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为了维持社会的正常运转，要求人们讲礼仪。礼仪是人们共同遵守的，最基本的道德规范。礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，以风俗习惯和传统等方式固定下来的。礼仪对个人来说，是一个人的思想道德水平和文化修养展示、是交际能力的外在表现。而对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

重视和开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

小军小叔赵志新作为教育工作者，面对家人，他真的有心给他们讲解，但他那到嘴边的话，还是被一种无形的锁链勒住。他听出他们的语调，语气。看到他们对他投来的眼神。他还是选择退缩，选择回避。他怕不被理解，怕受伤害，被击到。

心想，“赵校长，这里毕竟不是学校，不是课堂，眼前这些人不是你学校学生。”

大姑赵志敏洞察出他的心里活动，她善意笑了笑，“老弟，有时间，你来大姐家，给大姐讲解，我也受受教育。免得在外让人笑。”

小叔赵志新得到大姐的慰藉，很欣慰，“好！大姐，有时间老弟一定去。”

“收不收学费啊？”二姑赵志芬又在一旁说风凉话。“要不收费，我也参加，算我一个。”二姑赵志敏在一旁马上煽风点火。

郭团长发话道，“学费我们是可以付得起的啊，哈哈哈。”其实他是为老叔赵校长解围。“我看今天关于所谓主位的话题，咱们先放一放，别忘了，今天我们家庭聚餐的主题是，送小军去北京。”

“是呀，闲话少叙，书归正传。”二姑父小钱也用词修饰了。

身边的二姑赵志芬瞟他一眼，用讽刺语调道，“……老钱，今天有出息了，胆肥了！平时在家没发现啊。人多逞能咋地？”

“你这小嗑唠的，我咋地啦，我虽说小学学历，就不能出口成章。”

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