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可是到了后面的选做题，这道题想来都是固定模式的题，她努力要求自己这道题的分一定要拿到手，所以练了好多相似题型，怎么会错呢？

她立刻再次对证了答案，没有问题啊？她想可能是自己解题步骤不对，再好好看看。..

可前前后后，看了很多遍，还是没有问题，方雪是不太敢跟老师说话的，尤其是充分认识到自己差等生的位置，可是她应拿的分数，她觉得，她需要找老师问一问。

可老实的回应竟是……

“你看了正确答案了吗？”老师问。

方雪点着头，“我看了，是对的，我反复确认了好几遍”。

老师尴尬地笑了，“这道题是我判的，我的是说，你之前的答案就是这个？”

方雪瞬间抬头，用着难以置信地眼神看着老师，同时自己的脸也红了，但绝不是因为自己心虚。

老师看见方雪的反应，惊讶中带这些愤怒，说：“那分也出来，而且这道题还是我判的，咱们自己知道就行了，自己给自己加上五分吧”。

方雪楞楞地点头，然后拿起试卷就回了座位。

下了课，方雪实在没忍住，去外面偷偷给爸妈打电话。..

开始还是很平静的，“妈，我们考试成绩下来了，还是没什么起色”。

爸妈自然是一如既往地安慰她，自己的女儿，自己还不知道吗？不用说也会很努力，只是担心她给自己太多的压力罢了。

方雪慢慢分析着自己每科的成绩，即便每次都还是不如人意，还是会耐着心，逼自己再一次去努力。

怎么也是躲不过的，终于躲不过数学这一科的，而且，方雪本想不说，可是她就是觉得委屈，想要找人倾诉，她觉得自己憋在心里，委实憋屈。

开始还在好好说，说到这件事后，就有些不淡定了。

不过，方雪的爸妈则是更为激动的，妈妈气愤地说：“你们数学老师叫什么啊？我明天找他去，他这是不尊重人。”

“哎呀，这点小事，妈你至于得吗？他可是我老师你这样我还上不上课了，再说老师也是顺嘴问了一下。”方雪不想让父母把事情闹大，她知道，一旦涉及到她的事情，爸妈都过于激动了。另一方面，她也是在假装没事，也是在用自己的不在意来安慰自己。

爸妈虽然对于不尊重女儿人格和劳动成果的行为十分感到不满，但考虑女儿以后的学习，也就作罢了。

可是，当方雪挂断电话，方雪还是忍不住流下了眼泪，。

这不是方雪第一次不被尊重，曾经多少次，去问老师问题而不被理会，她知道在这样一个重点中学，成绩就是一切，她也习惯了老师的忽略，无视，但是第一次被质疑人格。

方雪没有再纠结这件事情，很快随着上课铃声，进入教室开始再次投入学习。但是这件事留在了他的心中，也教会了她一些事情，她告诉自己不要忘记了。

但是之后，她还会当做什么都没有发生过一样，如往常一样面对老师。

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