第四章 联系(1/2)
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我渐渐的适应了学校的生活,也认识了我在新学校的第一个朋友――大雁。我们常常在一起上课聊天,下课一起去上厕所,就像普通初中生的那种好朋友一样。当然,我没有告诉她,我喜欢温言的事情。因为大雁是我们班的班长,所以我因为她,也认识了很多同学。大雁在班里属于男生缘极好的女生,但女生缘却出奇的差,我大概是她为数不多的女性好友。但是,我很喜欢大雁的性格,所以,对她就自然而然放的比较开。随后,大雁给我介绍了她的好朋友阿凤,阿凤和我的性格也非常合得来,所以,渐渐的,我们就成了我们班的三侠客。

在班里呆的时间久了,也渐渐的愿意和同学们接触了,所以,也认识了不少好伙伴。还有我的好同桌方欣格,我们经常在一起打打闹闹,有的时候甚至班里的同学都在传我和他在一起了,每到这时,我们俩也不知是怎么了,出奇的一致,都选择默默的不说话。或许,我的目的是想刺激温言,想看看他究竟在乎不在乎我,至于欣格,我不知道他是怎么想的,当然,我也没有问。

因为我是温言组里的数学大组长,而期末考试将近,数学老师如发了疯般的布置许多数学作业,我要负责征收他们的作业,因为我这个人比较护短,而我又好巧不巧的知道温言喜欢不写作业这件事情,督促他完成数学作业对我来说,至关重要。一开始,我会告诉他,要及时交作业,他也只是淡淡的跟我说到,他不会,所以没有写。眼看就要交作业了,我实在没有办法,只好把我的作业给他抄了。从那以后,我们俩之间的联系又多了一层,那就是――作业。我们逐渐形成了一种默契,我作业一写完,就传给他,他抄,我收。

后来有一天,我的作业被其他同学借走了,可是马上就要去交作业了,我实在没有办法,就借了另一个人的作业本给他抄。可是没过多久,他就传回来了。我知道,他没有抄,收起作业本,抬起头,发现他在看我,我对他说:“为什么不抄?”

他说:“不想抄。”

“不行,必须写,我不想告诉老师你没有写完作业。”

他摇摇头表示拒绝。

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