第576章 主导(1/2)
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范晶晶和皇子皇女们之间的配合,一直都非常的好,甚至察觉皇子皇女,对于皇子皇子的偏好,想方设法取得,并且对其会有针对性的教育。

当然皇子皇女现在还没有个别教学,而是团体教学。

毕竟,大部分的学问,只有范晶晶能教,其他人都不懂。

不过范晶晶每一次教的知识都要让皇子皇女思考非常久,范晶晶就利用这个机会,在团体里面实施个别教学。

要不然每一个人教十分钟,皇帝和皇亲国戚那么会生,她还真的教不来,就算她的重心在历史上掀起风雨的皇子皇子身上,人数也不少。

可见得李世民的教育多失败,皇权又有多么吸引人。

范晶晶当然也没时间,每一个人教三十分钟,那等于是浪费时间,还不如让大家在一起有一些竞争的意识。

毕竟学习上的竞争,那可是个人能力的竞争,无关于身份,无关于地位。

当然如果皇子皇女的身份地位比较高,是有办法从父母身边得到辅助,获得更多的资源。

但是说到底,个人如果不够努力,不够聪明,就没有办法获得更好的成就。

所以每一个人在范家学堂里都是非常专注的,因为他们觉得这就是他们的公平竞争,而且他们的父亲母亲也在看着。

当然,以他们的身份,他们会更在意,唯一的父亲。

人最怕的就是没有表现的舞台,就算有多少能力,也不会被别人看在眼里。

只有拥有舞台的人,才能够好好的发挥自己的能力,范晶晶给皇子皇女的,并不是什么确切的东西,也不是给他们表现的舞台。

有了表现的舞台,孩子们不断的发展自己,而且他们发觉自己学习好了,创造出一些成品或理论,这些成品和理论,在范晶晶的手下的推展之下,一个一个都能够换成可观的收入。

一旦有了收入,其实他们就不需要依附在皇室身上。

除了皇室给他们的名分,他们靠这些钱,已经能够进一步的发展自我,有了金钱的自我掌控能力之后,皇家给多少财富,已经不重要,他们要在意的,只有名份和地位。

他们可以飞得更高更远。

皇子皇女的起步,跟一般白手起家的人本来就不一样。

从一开始,皇子皇女就高高在上,拥有地位拥有权利。

只要他们还是皇子皇女,他们可以得到的地位,就不会变化,除非跟父亲的关係,有了改变。

其实这权利和地位,都足以替他们换来金钱,只是他们或者是不屑于用自己的地位来换取金钱,或者是不清楚。

事实上,以皇子皇女的力量,现在也不需要拿地位来换取金钱,他们甚至能够拿金钱来换取人们更高的重视。

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