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没错。
学习机。
陈今设想的那款无数人觉得过时的、low的、极其不看好的产品——学习机,做出来了。
取了个名字叫“小星学习机”。
研发厂,产品测试间内。
摆在陈今面前的学习机工程机,大小跟一台10英寸iPad差不多,机身厚度9.8mm,毛重1Kg,颇为笨重……当然量产型的产品,会进行减重设计,厚度也会压缩一些。
关于小星学习机的功能,技术总监宋博君一边演示,一边讲解道:
“你想要我们实现的功能,我们全部实现了。”
“第一个功能,课本知识学习。”
“我们把从小学一年级到小学六年级的知识点,全部录入了进去,存储到了学习机本地,数据量大概16GB。”
“还有陈总上次你给我们的视频学习资源,2万多个视频,全部放到了云服务器,需要观看时,学生可以下载到本地,或者用流量进行观看。”
“第二个功能,语音问答功能。”
“也就是陈总你说的,只要是有小学生们不懂的问题,问智能机器人‘小星’,小星都能回答,甚至一些超出小学生学习范围的问题,小星也能回答。”
“比如‘太阳为什么会发光’、‘星星为什么会一闪一闪’、‘月球为什么是圆的’等这类问题,小星都能给出科学而又有趣的答复,满足他们旺盛的好奇心。”
“第三个功能,作业辅导功能。”
“现在我们可以这么说,至少知识点不超纲,小学阶段的所有题目,除了写语文作文、英语作文和字词造句之外,就没有小星学习机不会做的!”
“只要打开小星学习机的摄像头,在试卷、课外作业上扫一扫,一般五到十秒,就能给出解题步骤和答案。”
“上个月我们做了一次压力测试,把市面上能找到的奥数题,足足5000道,放在小星学习机面前,让它进行解答,结果一天不到的功夫,五千道奥数题全部做完,平均用时10.7秒。”
“这些奥数题中,小星做对了4976道,发现有问题题目18道,题意表达不清晰,有两种以上答案的题目6道……但我们认为,有些奥数题存在问题,但小星的答案,全部没有问题。”
“小星的正确率,是100%!”
“小学阶段的知识,再怎么千变万变,都不可能难倒小星学习机!”
“我们唯一担心的问题是,这项作业辅导功能,会被一些老师看成作弊,被家长看成偷懒,为了避免这个误会,我们给这个功能,加入了‘挑战模式’,该模式下,小星只会给出解题思路,学生按照思路,拿着电子笔,在答题板上写出该步骤答案后,再给出下一步的解题思路,引导学生自己做出题目。”
“‘挑战模式’一般由家长控制是否开启。”
“第四,为了让学生们更加热爱学习,记录他们的成长足迹,我们加入了‘学力榜’功能,”
“使用小星学习机,学习时间每积累半小时,学力值+1。”
“每周会进行一次小测验,每月一次大测验,考试成绩好的,学力值可以增加10到30个不等。”
“学力值的多少,大致能反映出一位学生的进步情况,并列出一个榜单,查看好友排名情况。”
“当然学生也能拒绝‘学力测验’,不追求学力值的增加。”
“第五,加入了一些益智游戏,在玩游戏的过程中,锻炼大脑思维……”
“第六,加入了生活知识课堂、文明礼仪教育、法律科普教育……这些由家长辅导完成。”
“以及其它功能,凡是有必要加入进来的,我们全部实现!”
“陈总,我觉得我们这台小星学习机,算是大功告成,可以推向市场了!”
宋博君无比亢奋地说道,脸上满是红光。
陈今点了点头。
《智能学习机》这个项目,倾注了他不小的精力,可以说要比哇哇机器人重视十倍。
不仅平均每周三四天的往这跑。
技术资料更是带来了无数。
比如下载了“智能学习程序”的那个U盘。
比如宋博君说的那2万多个的知识点讲解视频,打包后近5TB的资料,也是人工智能女娲给他的。
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