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听到白冰老师点他答题，刘悦立刻揉了揉自己的脸，以及自己黑黑的眼圈，嘴角勾起浓浓的笑意，目光中充满的着调戏的味道，直勾勾的盯着白冰老师。

当白冰老师注意到后，似乎猜到些什么，突然有些后悔叫这位学生了，不过，箭在弦上，不得不发，也只能这么办了。

见状后，白冰老师只好把头扭开，继续问道。

“刘锐，就请你说说，马诺斯需求理论中安全需求的具体内容！”

“五千年终于轮到我上场！等着瞧好了，白冰女神，我才是最愿意为你付出一切的男人，你和我才是天生一对！”

一阵狂喜的自我陶醉后，刘悦理了理额头的几根稀毛，一脸自信的答道。

“安全需求一般是在满足生理需求的情况下，人开始注意自身安全和稳定方面的需求。这个需求主要体现在社会秩序、体质、法律、和平、医疗、教育等各方面。”

“嗯？”

白冰老师此时的脸上浮现出一丝难以掩饰的惊讶。

“好！很好！有谁能告诉我尊重需求理论的内容吗？”为了掩饰惊讶，白冰老师又打算出了一道难题。

“唰唰······”

“唰唰······”

“唰唰······”

教室里一下站起了三四名男生。

顷刻间，教室里这几人就像辩论赛一样，你一言，我一语抢着回答道。

“怎么回事，平时也没听其他老师说起，这个班的学生有这么积极的主动性，今天怎么一个个都跟打了鸡血一样，更何况，刚才还都一个个走神分心的，这里面太古怪了。”

就在这时，白冰老师的脑海里闪过了一个想法，虽然有些龌龊，但也不是不太可能，毕竟，自己和这帮学生的年纪相差不并不大，就和自己对许枫有些纠缠不清的感觉一样。

“好了，好了好了······各位同学，我知道大家最近都很用功，身为老师，我感到非常的欣慰，当然，我更希望大家可以全方位发展，做一个在各个方面都十分出色的人，将来好为自己谋得更好的出路，这也是作为老师的我感到最荣幸的事情。”

简单的寒暄一阵之后，白冰老师也觉得是时候该回到主题了，也就是课本上的内容，不过，她又看到班上的同学又目不转睛的看着自己，虽然看上去并没有什么不太一样的，和自己理想中的最好的班级差不多。

可是，当白冰老师见到许枫正在神游太虚，又见到有个别同学不仅仅是在看着自己，而且还时常跳动着眉毛，着显然是在“放电”，于是乎，白冰老师只好换种问法，说道，

“接下来，我们讨论一个轻松的话题吧。”

“请问老师，是有关心理学的吗？”就在此时，一位等了半节课的男同学自告奋勇的问道，生怕老师注意不到他。

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