第63章 番外二

吴熠盯着天花板看了好久，久到又生出了困意，终于听到了楼下开门的声音。

他坐起来，轻声下床，摆在书桌上的方钟显示时间才六点半，分针距离那根定时的红线还有半个圈的距离。吴熠把方钟上的闹铃键按下去，然后换下睡衣，进浴室洗漱。

他以前在福利院习惯六点起床，而现在这个家里，他的两个新爸爸要六点半之后才会有动静。吴熠一开始不知道他们的作息，连续两天闹钟声和起床下楼的动静把他们惊醒后，虽然他们什么都没说，但从第三天起，吴熠就自觉把闹铃的时间拨到了七点。

唯一不适应的地方就是他生物钟短期内还改不过来，往往还是早早就醒了，只好睁着眼等闹铃响或是楼下有动静才起床。

他从楼上下来时，林安正在把蒸好的饺子夹到盘子里。

林安套着蓝色的围裙，把两盘饺子放在餐桌上，抬头就看到吴熠下来：“这么早就起床，不多睡会儿？”

吴熠摇摇头：“不了。”

“洗漱了吗？”

“嗯。”

“喝什么？牛奶豆浆，还是带丝汤。”

“都可以。”

“你吴爸爸昨天喝多了，今天请假在家休息，中午让他给你做饭，想吃什么直接和他说……饺子想蘸什么？”

“……都可以的。”

吴熠的口味和吴辰舫更相似，林安就按着吴辰舫的口味给他调了碟蘸水过去：“来，试试，要是缺了什么味自己加吧。”

吴熠规规矩矩地接过：“谢谢。”

林安摘下围裙，笑着回了句“不客气”，坐下时却暗暗叹了口气。

范……嗯，现在已经是吴熠了。吴熠和他们生活已经快半个月了，相处时还是有种挥之不去的隔阂陌生。

林安和吴辰舫倒是希望能和他关系更好一些，但是这种疏远是吴熠划下的，他们俩再怎么对他贴心地嘘寒问暖似乎作用都不大。

时间一长，林安难免有些心急，吴辰舫也只好用“顺其自然”“水到渠成”来宽慰他，可惜效果不明显。

吴妈妈包的饺子个个分量足，馅儿也是有独家秘方的，是吴熠在被问道“好不好吃”时，为数不多地，不是用“嗯”，而是用“好吃”两字形容过的。

林安心里揣着事，边吃边走神。吴熠认真地解决了一盘时，林安还剩了一小半。

吴熠等了几分钟，见林安心不在焉，便先起身把自己这方的盘碟收好，端进厨房清洗去了。

林安回神，三两口吃完，在吴熠还没洗碗盘子前也收拾好进了厨房。

吴熠见林安进来，手上动作停了一瞬，然后才小声道：“林叔叔，我来洗吧。”

吴熠现在还是喊的“叔叔”，时间一长林安也不在意这个称呼了，他“嗯”了一声，把盘子放在水槽旁边，关心道：“最近杨老师讲得课跟得上吗？”

吴熠点点头：“杨老师讲得很详细。”

吴熠的年纪卡在六年级初一的位置，但是没有去过正式的学校学习，也不知道他实际的学习情况。李成的爱人杨琬恰好是一个补习机构的负责人，吴辰舫和林安协商后决定，请杨琬帮忙，找老师给吴熠各科都补习一遍，九月入学的时候，让他插班到六年级。

吴熠不仅没有什么异议，反而对于“即将上学”这件事十分激动，道谢都道得结结巴巴的。

吴辰舫和杨琬联系了一番，杨琬听完，积极表示现在机构又是淡季，女儿熙熙正是朝九晚五的上学时期，自己除了周六有两节课，其余时间都非常充裕，便自荐来当吴熠的家庭教师。

杨琬给吴熠准备好了教材习题，制定了语数外三门的课表，上午四节下午两节，一对一辅导，很是用心。吴熠对老师这个职位的人很敬畏，在杨琬面前很听话，不懂的地方刚开始还放不开，后来也能积极主动的询问。杨琬不止一次在两人面前夸奖吴熠，感叹在他身上重拾了很久以前就被萝卜头们折磨殆尽的“当老师的快乐”和“职业自豪感”。

林安调了杯蜂蜜水放在桌上，嘱咐吴熠留意着，见吴辰舫出来就要他喝，吴熠点头应下。林安检查了一圈，带上自己的东西和吴熠道别，轻声出门了。

吴熠在客厅里干坐了几分钟，侧耳倾听卧室那边没动静，上楼把语文数学的课本拿了下来，坐在客厅里安静地预习今天要学的内容。

挂钟的时针指到“9”，眼看着杨琬都要来了，吴辰舫捂着额头从卧室出来。

吴熠合上书放在膝盖上：“吴叔叔……”

“嗯？”吴辰舫皱着眉头看过去，看清人后勉强笑笑，“啊，吴熠啊……早，吃过了吗？”

“已经吃过了……林叔叔给你泡了蜂蜜水。”

“好，我看见了，谢谢你。”

杨琬来的时候带了一袋橡皮糖，说是奖励吴熠这段时间的努力。吴熠第一次从老师手里得到奖励，眼睛都亮了，认真又害羞地道了谢。

杨琬见吴辰舫精神萎靡地在熬粥，用调侃的语气道：“吴哥昨晚上没睡好啊？”

吴辰舫没力气应付她，无奈道：“没，睡得可好了，不省人事的那种，就是醒过来头疼得厉害……”

“哦，这样啊……”杨琬的八卦之心被浇灭，也没心情再调笑什么了，“那吴哥你好好休息，我和熠熠上楼上课去了。”

“去吧，麻烦你了，”吴辰舫道，“中午我做饭，你要不留下来一起吃？”

杨琬推着吴熠的肩膀向前走，回头笑笑：“不啦，今天熙熙只上半天课，我中午要去接她回爷爷家。”

杨琬有事在身，今天的进度拉得有些快，压缩着把下午的英语课一起讲完了。吴熠明白她心切，即使有些许不懂的地方，也在她问“听明白了吗？”的时候点头了。

等杨琬说下课再见的时候，吴熠和以前一样把老师送到门口道别，等她离开后，又返回自己的卧室，把今天讲的内容自己整理学习了一遍。

杨琬留了两页数学作业，最后一道题是新出现的“附加题”，难度比其他题都要大，吴熠做到这题时，看完题目后就犯难了。

他读了几遍题也毫无头绪，把教材认真地逐字逐句地默读后再看也找不到突破点。

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