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数落了十分钟后，她终于说了有点实际意义的东西，那就是：“我要见你家长！”

我说：“我爸我妈都在京城。”

班主任不耐烦地说：“你叔！你婶！你舅！”

我说：“我只有哥哥在这里。”

班主任更加不耐烦地说：“那就你哥！”

我颤颤地指着拿着一沓试卷来办公室的那位：“就是现在进来的这个……”

越峥听到了我们的对话，长长叹了口气。他将一沓试卷放在了某位空着的教师桌子上后，抬步，朝这里走过来。

“老师好。我是她的哥哥，高三年A班的越峥。”

我不知道越峥此刻脸上是什么表情，我不敢去看他。怕看到他一脸失望，也怕看到他一脸毫不在意。这两种反应都会刺痛我的心。

班主任面部表情呆滞了一下，两秒，回过神，语气柔和了：“A班的越峥……京大班的那个啊？”

班主任又看了看我，眸子里那点发光的神色瞬间暗淡，她感到不可思议：“是兄妹？怎么不同姓？还有，这水平也差太远了吧……”

越峥此刻就站在我身边，我能感受得到他身上的气息。我将拳头蜷了起来，这样难堪的气氛让我觉得自尊心受到严重的伤害，却又深深地明白着，我并没有足够的实力让人家尊重我的自尊心。

班主任看到我的兄长是越峥，不再对我多说什么，结尾一句：“你好好跟你哥学习学习。”

我被训完之后沮丧地走出办公室，越峥跟出来，问我：“怎么了？”

我耸耸肩笑了下说：“没什么，数学没考好。”

恰好这个时候，上课铃响了，我像是得到解救一般，赶忙说：“我去上课了。”

老师还没来到班级，班上几个同学正在打闹，不经过我同意便拿我的书本去砸对方，见我来了，就笑笑对我说：“数学书而已，反正你也不读。”

上数学课的时候，身旁的同学自顾自地伸手来拿我的笔盒：“借我用一下，反正这堂课你又不用听。”

这次我终于忍不住发火，当着全班师生的面大声呵斥了他。

身旁的同学愣了好一会儿，他们似乎觉得十分好笑，明明我那么差，为什么还要发火？

数学老师被我的动静影响到，很好意地献上一句：“满桥同学，请你不要打扰我上课，也别打扰其他同学听课。”

几位同学趴在课桌上憋着笑，我“发火”的这个举动，没有起到任何作用，倒是成了他们眼中的一个笑料。

自从班主任向越峥汇报了我的成绩状况后，我觉得我实在是无颜面对越峥。晚饭潦草吃完就回房间，面对着压根看不懂的作业继续着我的郁闷。

敲门声响起，我吓了一跳，忙擦了擦眼睛里差点流出来的东西，问：“谁？”

“我。”

一听这声音是越峥，我有点慌：“有事吗？”

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