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半小时后，安然见到了她第一堂课的学生，一共5个，3个男孩两个女孩，最大的5岁，最小的女孩只有2岁，均被诊断出程度不一的自闭症，被亲生父母所遗弃，有的遗弃在医院里，有的遗弃在菜市场，更有甚者，直接放在了福利院门口。

上课前，唐老师已经详细地给安然说了每个孩子的性格和特点，还特意给安然配了一个护工，随时关注孩子的突发情况。DIJIUZWW.C.O.M第九中文网

可是即使这样，上课的时候还是状况频发。

5岁的那个男孩，被诊断为重度自闭症，有自残倾向，所以上课的时候，安然特别留意，第一堂课，安然主要是通过行为和语言，让孩子认识颜色。

她拿着自制的教具，一个彩色方块色板，用自认为最温柔的笑容，第一遍，“告诉老师，红色方块在哪里啊？”

五个孩子中，没有一个孩子理睬安然，似乎在自己的世界里，开心遨游。

安然一一抓起每个孩子的手，指到了红色方块的位置。

她又开始了第二遍，“告诉老师，红色方块在哪里啊？”

孩子们依然没有一个有反应，她再次抓起孩子的手，指向红色方块。

接着，她重复到了第四遍……第五遍……终于，在第五遍的时候，有个4岁女孩在安然抓着手还在半空中的时候，主动伸手指向了红色。

她立马夸奖了她，并给了一颗糖。

紧接着，她又开始了第六遍，第七遍的重复，整整一个小时的课程，他们就只重复认识红色，可是到快要下课的时候，也只有那个四岁小女孩有一丁点的反应，能在安然抓起她的手之时，自主把手指向红色的方块。

在这期间，2岁女孩尿了两次裤子，一个男孩哭了近十分钟，甚至在最后快下课的时候，5岁那个男孩被安然拉手拉烦了，最后直接抓着她的手咬了一口，虽然护工眼疾手快立马冲上来拉开了，安然的手腕处也留下了一排红红的牙齿印。

安然一直留心着，深怕他自残，没想到他却还有攻击性了，但是她依然对孩子们温柔的笑着，下课之后，50多岁的护工不由得对安然竖起了大拇指，说相信她一定可以成为一个优秀的特教老师。

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