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南星已经懒得计较陶宋口中的“一丢丢”是怎么个计量方法了，当务之急是拿出一件礼物来，最好是能碾压白蔻十倍的那种。

括弧特指心意上碾压十倍，毕竟她还是个“吃土少女”。

在综合考量预算和寓意两方面因果后，南星决定绣个荷包。

虽然听上去有点老土，但好歹也是老祖宗留下来的，温婉含羞，妙得很。

南星向来是个行动派，当晚买好材料就开启女工大业。只是针线活实在烦琐磨人，一晚上也没什么进展，南星有点焦躁，焦躁的结果就是把东西带到了课堂。

然而，事实证明，铤而走险多半以失败告终。

周二下午第一节就是语文课，南星支起书山作掩护，刚掏出针线，还没等绣上一针，就被语文老师刘晗逮了个正着。

刘晗清了清嗓子：“自觉点，去办公室吧。”

南星脸上堆满笑容：“老师……”

“让你去就去，废什么话。”

南星抿下嘴唇，手里的红线团没拿稳掉在地上，她只来得及拽着个线头，还没等她弯腰去捡，便被刘晗揪着脖领子拽走了。

要说这红线团也真是够长，从教室一直扯到办公室门口，南星从前在电影中看到过一幕撒豆子当求救信号的场景，她在心底呼号：谁能摸着红线来救我？

隔着几个教室，陶宋从五班窗户探出头来，以眼神示意，臣妾做不到啊。

“说说吧，又是怎么回事？”喜树把南星从办公室带到走廊，刘晗没训几句话便急着回去上课叫他发落，可办公室里有几个同事在，南星脸皮薄挂不住脸。

“俞老师，我没什么好辩解的，要罚就罚吧。”

喜树一愣，觉得南星的反应有些异常，但很快恢复平静，他指了指南星手里的东西，巴掌大的荷包，看不出绣的什么图案来，又想起刘晗临走前说“南星八成有早恋倾向”这回事。于是，他问她：“为什么要在课上绣荷包？是要送给谁吗？”

“闲来无事绣着玩的，没打算送给谁！”南星不着调地说，故意咬重最后一个字的音，烦闷地想我送谁你心里没数吗？

“真是这样？”

“当然是假的。”南星很不喜欢被人盯着看，倒也不是心虚，就是不自在而已。恰巧这时身边经过一个路人甲，南星顺手把荷包塞过去，也不管那人要不要，“喏，送你的。”说完，就踩着下课铃回了教室。

路人甲一脸无辜地看喜树：“老师，我冤枉。”

喜树把荷包讨回来：“行了，回教室上课去吧。”

话是同路人甲说，眼神却黏在南星身上，小丫头背影还嘚瑟的。

南星这股劲持续得挺久的。

放学的时候，喜树从办公室出来，南星早早地就自己走了，并且也没去他那儿吃饭。

喜树找了一阵子，最后在自己住的公寓楼对面的咖啡店里将人找到。

“吃饭了吗？”

“没有。”

“为什么不回家？”

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