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嗯，天气很好。

离开教室前他还放轻了脚步，就怕自己吵到这些孩子们。

等回了教职员办公室后，他终于提起这点。

“这一届的高二一班学习态度很值得表扬啊，这次期中应该能拿到不错的成绩。”

此话一出，其他老师也纷纷应和，“就是，我没教过一班的学生，下课时经过他们教室，要不是台上没有师长的踪影，我还以为还没下课呢，大家都很上进啊！要是我带的学生也这么认真就好了……”

殊不知，高二一班的学生们表示，他们也是被逼的。

下课时间就想跟后桌分享一下昨日玩的游戏或是看剧的剧情，一扭头，他们班的学霸作题也就罢了，这是常事，可、是，问题就在，学霸隔壁那位校霸，也开始埋头苦读，同学话音刚起了一个头，瞬间又憋了回去，默默转回自己座位。

校霸的能耐上回拿错卷子时他们就知道了，可知道归知道，人家有那个实力又怎么了？上下课照样捧着手机玩儿啊！于是他们下课时间聊起天来也肆无忌惮。

可自从前几日开始也不知道他们校霸是吃错了什么药，用功起来不说，还能同班长一起解题，要知道，以往他们班上能解得了班长不会题目的那就只有老师这样的存在，如今校霸出手……他们都有预感，这次期中考只怕就要有一场好戏登场。

为了不让自己的成绩掉得太难看，加上想给班上两位学霸读书的良好环境，同学们不约而同放轻脚步压低声音，偶尔碰着不会的题型还能带着题目上去问一下解答，有了上回的经验，大家对于问他们问题也不是那么胆战心惊，更别提尹谅教得确实好，能用更浅显易懂的方式说明。

一百三在前面听了几句，同学得到答案回座位自己去验算后，终于忍不住对尹谅说道：“尹谅你好厉害啊，教得比老师还好。”

其实也不是老师教得不好，只是有些同学跟不上，没法理解他话中的意思，但尹谅却能从对方的提问再去找出他是哪个地方不懂，针对那处加以补强，甚至有的时候同学只是看不懂题目究竟要问什么而已，其实算式自己都是知道要如何运用的。

苏语盼虽然自己会做题，可一碰上要教人就不行了，自己懂和能用对方听得懂得话说出来，可是两码子事。

等到同学回座位，尹谅发现苏语盼不是看书而是盯着自己，意外地抬了抬眉，问她：“怎么？终于发现你男朋友比习题好看了？”

苏语盼立刻又转回去，将视线定格在自己书上，倔强地说了句：“并没有。”

有也不会告诉他，否则他尾巴都得翘上天。

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