第12章神仙(1/2)
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第12章 神仙

开学第一天

第一节课是,施歌先做了简单的自我介绍,再让学生逐一进行自我介绍。

“大家也看到了,我们班有老面孔,也有新面孔,包括施老师也是新面孔,让我们来互相认识一下。”

大多数人都可以清晰表述,只有几个内向的孩子,支支吾吾半天说不清的,施歌暗中记下来。

“都很好,我发现很多同学的自我介绍说得比老师的好多了,老师说得太简单了,那现在给同学们一个机会,有什么想要问老师的,都可以举手提问。”

“比如,老师是从北京回来的,北京烤鸭,北京**,只要我知道的,都可以和大家分享。”

这么一说,很多个就跃跃欲试了。

“老师,北京下大雪吗?”

“老师,**的叔叔帅不帅?”

“老师,我去过北京,我去过三次了!我吃过北京烤鸭,不好吃!”

几个不受控的已经不能好好坐着了,开始手舞足蹈,敲桌打凳了。

“老师,老师,我没有见过你的姓,你为什么叫施歌?”

“老师有没有男朋友?”

“老师,可不可以换位置,我不想坐这里。”

施歌发现,活泼的是真的能闹腾,内敛的是真的很腼腆。

还有分小团体的,像宋骁那几个,你挠我一下,我拍你两下,扯书包敲文具盒,不亦乐乎。

新插进来的学生,出声的人寥寥无几,大概是还没能融入,有些端坐着露出茫然的表情。

凌茜禾垂着脑袋,闷闷不乐。

施歌好不容易控制住局面,开始进入选班委的环节,有几个表现力强的大胆自荐了,剩下的就是有心没胆,要不就是没存在感想隐身的孩子。

“老师要表扬这些愿意为我们班做贡献的同学,当然表扬不单单是口头表扬,会有奖励。还有一些岗位没人呢,老师过一个星期后再选,想要上岗的同学,大胆和老师说。”

这一节课没有教学内容,主要还是以了解学生为主。她的教案已经给李老师修改过几次,也让林老师给她听过课,基本上不会有大问题。

最关键的问题还是学生的水平参差不齐,个性千差万别,怎么样针对性地教导,才能让孩子们最大程度接受新知识。

到一年级的课,就没有那么容易上了,那简直是一个菜市场,还是家禽类的。

孩子们从不同的幼儿园进来,幼儿园的氛围本来就是轻松随意,不用板板正正规规矩矩地坐在课桌上,孩子们很难一下子转换过来。

“老师,我要尿尿!”

“老师,我要喝水!”

“老师,刘远恒打我!”

诸如此类的,施歌应了这个,来不及应另一个,那一个就跑出来拽她衣服了。

一节课下来,喊得嗓子都要哑了,还是有熊孩子不受控乱窜。

下了课,灌了一杯水,等梁茵茵下课,马上去向她讨经验。

梁茵茵去年带了一年级过来,用她的话来说,开学前半个月去了半条命。

“幼儿园的老师,都会有一些口号,你得先学着用,把他们控制住,比如一二三要坐端,四五六手背后,七**闭上口这种。”

“不听话的你就让他站起来听课,再不听就拉到墙角面壁,不然等你吼到下课,嗓子都用不了了,明天的课怎么办。”

“准备点小东西,那种贴贴纸,反正当奖励,能唬住几个算几个!”

施歌二话不说,马上在网上下单买了画笔,橡皮人之类的小东西,又搜索一些幼儿园教学和小学低年级教学的视频来看,越看越觉得自己还有好多东西可以学,哪里是写好教案就能搞定的。

晚上回到宿舍公寓,把四年级二班的学生按照家庭情况,性格,学科成绩,爱好,朋友等拉了个表格。

还要时不时看看微信里的家长群,回答家长们的疑问。

学校里的有教师群,几个年轻老师又拉了一个群,吹水约饭用的,群消息一直在跳,施歌干脆把其他群都设置成消息免打扰,只留了四年级二班家长群。

梁茵茵也住校了,下了课和年轻老师相约做运动,再晚些又约宵夜,有单身汉在群里喊话施歌,叫她一起来,却不见施歌回一句话。

朱煊也在群里呼唤她和梁茵茵。

梁茵茵去敲施歌的门,看见她看着本子,做着表格,忙得不亦乐乎。

“你……这也太尽心了吧,列那么详细,是不是有没有爷爷奶奶外公外婆都要填啊!”

“能了解到的就填,信息还不够完善。”

“……群里在叫你呢,你都不应一声,人家也不知道你在这里加班,还以为你多傲呢。”

施歌睁着无辜眼:“……哪个群?我觉得太吵了,消息免打扰了。”

“……”

她拿起手机,“找我做什么?”

“叫你出去吃宵夜。”

“我不去了,你们去吧,做完这个表估计你们都吃回来了。”

梁茵茵早料到这个结果,上次她请客吃饭之后,朱煊再也没能把她约出去了,她的推辞无外乎就是忙,没有时间,这也不算骗人,前段时间她的确是忙图书馆搬迁的事情。

就算不忙,她也不会出去就是了。

“你这样,以后可真就没有朋友了。”

施歌盯着电脑敲键盘,漫不经心道:“怎么会呢,日久见人心。”

梁茵茵:“……我竟无力反驳。”

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