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玥舟笑了笑，讨好说：“教授怎么能这么说呢，邓拓说过，‘古来一切有成就的人，都很严肃的对待自己的生命，’严肃也是种美德，我也要向教授学习这种美德。”

许广川知道玥舟是在逗他开心，不过他这个年纪没什么可图的了，玥舟说的‘成就’这个词令他很喜欢，“我是个小老头了，你小小年纪这一点就不要学我了，我在你这个年纪的时候还什么都不懂，哪像你，学位都有两个了吧？我听说你和夏静兰还搞了一个什么...拍照片的小组？”

“是摄影组，”玥舟说：“是为科学院发行的杂志拍配图的。”“哦，”许广川点点头：“听说你们做的不错。”

“还行，得了一个小奖项，有几百块的奖金，”既然提到夏静兰，玥舟就趁机会问起许广川：“教授，夏静兰成绩一向不错，就缺少实践机会，我还以为这次会让她一起来，怎么是...”

许广川知道玥舟想说什么。

夏静兰和玥舟个性差不多，是同一批进科研院的实习学生，也是踏实肯干的性格，因为性格相近，两个人关系挺好，这种性格才适合在科研院工作。但夏静兰因为个性不争不抢不够主动，一直没有赶上实践机会，夏静兰原本就想参加第一批去殷镇的考古队，但因为童怊很着急出发，点的几个实习学生都是和他非常熟悉的，夏静兰性格太过老实了，童怊当然想不到她。第二批考古队由许广川带队，夏静兰和玥舟一样都是由许广川带着的实习学生，本来她以为自己一定会成为第二批考古队的队员，没想到许广川仍然没有让她来参与，夏静兰这两年学习到的都是理论知识，和在系里上课的时候没太大区别，实践机会可遇不可求，少了这一个实践机会，她很可能两年实习期满但经验不足够在科研院工作。玥舟临出发前还见到一次夏静兰，欧式大框眼镜都挡不住她脸上的委屈。

比起谢纯，玥舟当然愿意和夏静兰共事，她也有些为夏静兰不平。凭什么呢？谢纯根本不是一个学生该有的样子，至少玥舟从来不觉得谢纯在科研院的目的是为了学习，是因为热爱历史，而夏静兰那么需要这个机会，为什么许广川把这个机会给了根本不在乎的谢纯？

小院依山傍水

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