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很多的记忆都是空白的，但那天的细微末节却格外清晰地烙印于脑海中。

正是大病初愈，夏东川跟着妈妈从医院回家。进门的时候发现家对面空了许久的房子有人在说话。

妈妈说对面搬进了一户新邻居，还有个很可爱的孩子，问她要不要去见见。夏东川打着新邻居家可能会藏着好吃的东西的念头，点了点头。于是她就这么脸色憔悴地被拎着去串门了。

见到盛南溪的第一眼，夏东川看得欢喜，心想着：好可爱的小妹妹啊。直接上口就抓着人家的脸颊吻了一口。手法不太娴熟，但足以将那嫩得能掐出水的皮肤吻得红透。

一路红到脖颈。

盛南溪水灵灵的大眼睛蓄满泪水，委屈得像个小媳妇儿，他不知道为什么面前这个小朋友一见面就上来咬他。

罗女士匆忙拉开失礼的夏东川，郑重其事地叮嘱道：“南溪弟弟以后就是你非常重要的朋友了，知道不？你以

后要好好保护他，不准非礼他。”

保护？

当时夏东川涉世未深，听见“保护”这个词汇，所能联想到的就是电视剧中几个面目狰狞的小混混，拎着大刀乱砍乱砸，吼着要收保护费的场景。

这种世界观的构建，导致在后来的很长一段时间里，夏东川都会趁着家长不在，学着小混混们龇牙咧嘴恐吓盛南溪，将他拦在楼道里收取几根棒棒糖以作保护费。

那时候的盛南溪眉目清秀，皮肤又白，即使留着板寸头，还是容易被人误认为是女孩子。所以那时候的夏东川还很喜欢做的另外一件事，就是抓着盛南溪的手，用五颜六色的水彩笔给他的指甲盖上色，上完之后还要强迫盛南溪付钱。

每每这个时候，盛南溪的眉头就会皱得很深，可奇怪的是，他眉头皱得再深，也从不反抗。

罗女士对盛南溪这孩子喜欢得紧，每次都用一种看待亲儿子的眼神望着他。这样就算了，还将这种教育潜移默化到全家，进行了以保护盛南溪为主题的素质教育。

夏东川那时候年幼，思想还未凝固成型，被罗女士三言两语外加物质诱惑哄骗，也成天将盛南溪当作亲儿子似的供养着，陪吃陪喝陪写作业，偶尔还带他打个架解解乏。

稍稍长大一些，夏东川才听罗女士讲到盛夏两家的渊源。夏东川的爸爸夏国荣年少失足，落入传销组织，幸得人民警察盛国安，即盛南溪

他老爸出手相救。按照罗女士的理论，这就是父债子偿，盛国安救了夏国荣，那么夏东川就得向盛南溪偿还这一份恩情。

再加上盛夏两家相交甚好，祖上都在同一个村生活，那村名为“南溪东川”，源自于南边清溪和东部长川。两家为了纪念友谊天长地久，干脆就给两孩子都改了名字，这才有了盛南溪和夏东川。

第三节下课铃终于响起来。

盛南溪和夏东川刚走到门口，发现门外早已围堵了不少的人，水泄不通。

“盛南溪！”

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