第二十二章 除了文化课本校一直以学以致用为本教学(1/2)
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格林错了,他没能阻止辛西娅。

而且,他自己也无意识的使用了这个魔法。

能不被弹飞,是因为两股斥力在两人接触之后融合起来,弹飞的当然不会是格林,是希瑞克……

倒霉的家伙都来不及反应,无形的力量直接把他推走,值得庆幸的是抗拒之环不是太具备爆发力的魔法,两人施法的完成度和教授也没法比,渐进的力量不至于一下把希瑞克打成重伤。

飞在离地五米的空中,身边是花瓣飞舞,这是多么唯美的画面,如果掉地上能不受伤那就更好了。

除了希瑞克之外,其他在范围内的同学们都纷纷被击退栽倒在地。

这一幕看起来很滑稽,特别是希瑞克那懵逼的脸,看起来他完全不清楚发生了什么事。

不过还好,他没有砸地上摔伤在开学第一日就进医院养伤。

温格教授是位教学经验丰富,魔法运用老道的老教授,在两人气息变化的刹那已经反应过来。

在希瑞克快落地前接住了他,咬紧牙关要硬抗伤害准备立住自己硬汉人设的希瑞克脸都皱在一起了,冲击却迟迟不到。

都说生死攸关的时候时间会过得很慢,希瑞克觉得自己现在就是处于这种状态。

只要他不睁开眼,他就不会发现自己悬空着一脸挣扎的表情被一群人围观。

事情太突然,小巫师们都还没反应过来发生了什么事,原本还挺热闹的课堂安静不少。

还是温格教授看着希瑞克这副英勇就义表情维持了那么久忍不住开口提醒:“这位同学,你要相信老师的实力啊。”

作为魔法课的教授,他们不仅是教导学生,也是救火队员。

对于小巫师们来说魔法是新奇的,并且总有人作死欲旺盛搞出来些混乱来,这时候就是教授们出手的时候了。

总不能看着人把小火球搓成自爆火球,或者傻乎乎的把变形术用在自己身上悲惨的方向变不回来不管嘛。

硬汉人设完了,希瑞克也算完成了自己的一半目标。

虽然不设身处地体验他那种瞬间的感觉旁人是无法理解的,不过这丝毫不妨碍小巫师们看他宛若看着一个傻子。

不过虽然希瑞克给小伙伴们提供了不少欢乐,很快大家还是把注意重新投向格林和辛西娅。

比起一个内心戏十足的飞行物果然还是放出了魔法的巫师更让人关注。

辛西娅正沉迷在新“玩具”到手的喜悦,根本没在意周边发生了什么事。

“格林,你怎么没飞出去啊?”

她觉得这和想象中不一样,说好的飞出去呢,希瑞克都飞了为什么你这么不合群。

一时间,格林无言以对。

你说得那么认真,但是总感觉回答这个问题我会变蠢。

温格教授出来了,他看向两人的目光有着欣赏。

“因为他做出了更神奇的事情,难以置信,孩子,你似乎对这个魔法有深刻的理解了。”

温格说的孩子不仅仅是辛西娅,还有格林也被包含在内。

至于深刻不深刻的格林自己也不知道,刚才也就看了半节课的教程,系统给的图文解说大概理解了大半。

实际上在刚才两人的施法中,温格看得很清楚,辛西娅对魔法的完成度更高,几乎就是完全复制了自己的施法。

而格林情急之下的施法是摆脱了辅助发音和辅助手势接近瞬发的,这个对于新生来说很困难。

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