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新奇的上课方式，丰富的讲授内容，甚至就连肖潇跟他们闲聊时都会让人如同醍醐灌顶，豁然开朗。从上课抄书到为钱解题再到专心听讲，冯有才不过十天便沦陷在肖潇的魅力里，像班上大多数人一样。后来因为考试而得了那什么甜品券，他第一次“奢侈”地换了一块儿小小的蛋糕，而不是把他卖给那些有钱没处花的公子哥儿。

真甜啊。

冯有才觉得那可能是他吃过的最美味的东西，让他有了以后还想再吃的冲动，于是他欣然接受了肖潇的邀请为他抄书。可是谁能想到，原来老师其实一直都知道？

“谢、谢老师……”

冯有才声音突然有些哽咽，为肖潇想方设法的帮助他。

“谢什么，这是老师该做的啊。”肖潇见冯有才眼眶含泪便有些慌乱，心想这古代人果然比现代人要情感丰富得多，难怪留下那么多诗歌。他叹口气安慰道：“只要你能好好学我便心满意足了。我虽然没有办法让你重新进入太学，但是我希望你明白读书这种事就像吃饭，食物会化成我们的血和肉，读过的书也一样。常听人说读书是为了功名，我不敢苟同，因为如果这样看待书籍实在是有辱斯文，有负先儒大家。书应该是人类进步的阶梯，是武装思想的武器，它不该也不能是争名夺利的工具，这便是所谓的文人风骨。”

“作为你们的老师我自然是希望你们都有一个好的前程，可是我不希望你们把这当做读书的唯一目的，你明白吗？”

冯有才点点头，一时间如同拨云见雾，多日的迷茫惶恐消失。他一掀衣摆，跪下来坚持给肖潇磕了三个响头，一字一句庄重地说道：“学生从小习文，然不过是听从父母遗愿，从未思考过究竟为何读书。进入算学后学生更是自暴自弃、整日浑浑噩噩，以为读书无用。今日听老师一席话才茅塞顿开，学生在这里立誓：只要学生一日还能看得清书上的字，一日便不会放下手里的书。”

肖潇被他的情绪感染，不知为何也有些感动，快速眨了几次眼才让泪水回去。他连忙扶起冯有才，笑着打趣道：“那你别想了，老师可是打算在有生之年把眼镜什么的弄出来。”

“不过话说，我打算下个月在算学弄个征文比赛，你有没有兴趣参加？”肖潇把丛雪送来的点心往冯有才那边推了推，“题目、题材甚至内容梗概都有的那种，最低五千字。然后设一二三等奖各一名，奖金分别是三十两，二十两和十两。”

“老师是想找人代写文章？”冯有才作为常年为他人代写作业的一下子猜出肖潇的用意，“老师倒不如直接拿着奖金去找四门学里的监生了。”

“非也非也，我一个算学的老师去找四门学的监生干嘛，当然是要肥水不流外人田才对，”肖潇神秘兮兮地说，“我这文章又不拘文笔，只是要求会写便可以了，何必去麻烦那些未来的大学士？”

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