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“事情可多了好吗。”红毛从裤兜抽出手，数着手指说道，“打校园实力榜，每天去网吧看看有没有学生夜不归宿。如果有其他人欺负我们学校的学生就及时出手。学校被收保护费也是不可以的。杂七杂八可一堆事情。”

“反正除了学习不干，其他都做就对了。”挑染蓝总结道。

花彼岸：“……”你们这些不学习的这么有自知之明的吗？

“那为什么你们不学习？”花彼岸奇怪地问。

红毛等人沉默：“……”

半响，在上课铃声响起时，红毛才带着迟疑说道：“大概，这样就不帅了吧？”“校霸就是要打破传统，这样才更有个性啊。”黄毛眉头微皱，不太自我确定地补充道。

挑染蓝想到某个场面，“两校争霸，校霸总不能拿出五年模拟三年高考，比做卷子的速度吧？”花彼岸：“……”好有道理的亚子，他竟然无法反驳。

花彼岸回到教室，发现他的隔壁坐了一个人。

他兴奋地跑回座位上，问季听白，“你怎么在这里？”

“来上课。”季听白敲敲花彼岸的桌面，示意赶紧把书拿出来，“下节语文。”花彼岸简直太开心了。

他连忙拿出语文书，打算这节课要好好听课，认真努力，展现一个崭新的精神面貌。

季听白也是有同样的想法。

从校长那边离开后，他完全可以回宿舍休息，但想到花彼岸那失望的模样，还是忍不住过来陪陪花彼岸。

顺便监督一下花彼岸的上课状态。

语文老师踏着最后一次铃响才进入教室，看到满满的教室还愣了一下。

花彼岸连续请假，季听白是光明正大地为校争光。

但这一节课，两人都来了。

语文老师有个习惯，课堂前十分钟专门用来抽同学背诵课文。

班上大多数同学都像吕经炎那般低头缩脖，一副生怕被点名的模样。

少部分则是恨不得举手，让老师点名背诵。

花彼岸情况特殊，肯定不会被点名。

但季听白就没有这个运气。

语文老师看到季听白，立刻喜滋滋地叫季听白起来背诵，没有往日那般背不出就抄写的雷霆暴雨，反而是如沐春风地对季听白说：“能背到哪里是哪里。那是知识点，考试要考的。季同学巩固巩固。”

花彼岸觉得季听白不愧学霸这个名头，和其他人的待遇就是不同。

季听白站起，开始背诵。

不卑不亢，咬字清晰，从容有度。

没有什么抒情婉转腔调等乱七八糟的腔调，只是简简单单地将近千字的骈文背出来，一字不差。

不像其他同学那般复习过，认真背了一个周末。

季听白没有来上课，却能把文章背得如此流利，花彼岸佩服得五体投地。

一时之间，看向季听白的视线都多了崇拜。

季听白早就习惯被吹捧，但对于来自花彼岸的目光，他很是受用。

甚至更喜欢上课了。

十分钟的抽背时间很快过去，花彼岸这才感受到和季听白一同上课时的压力。

花彼岸坐在最后一排，偶尔分分神，开开小差，老师也不会留意到他。

但如今不同，身旁就有一个季听白，整节课盯着他，就跟个监控器似的。

花彼岸生怕被抓到错处。

讲课部分虽然难熬，好歹无惊无险地过去了。

接下来会进入一个课堂练习环节。

老师派发课后练习纸，上面有简单的几道题，看同学们是否能吸收理解。

选择题花彼岸在行，三两下就选完了。

填空题也还可以，不管对错，反正先写上再说。

等到了论述题，花彼岸抓耳挠腮，就是写不下答案。

面对越来越凌厉的眼神，花彼岸尴尬笑了笑，“你不需要，做题吗？”

季听白抬了抬下巴，“继续。”

眼神压力太大，花彼岸没办法，只能抬笔开始往下写。

论述题：请分析本节课的所讲的诗句。

答：本节课老师讲得非常好，非常妙，跌宕起伏，激动人心。

我深受触动，以后会更加努力地学习，报答老师的勤奋教导……胡乱吹了两百字，花彼岸才停笔。

转头果然就对上了季听白那似笑非笑的眼神。

那是一种又生气又好笑，还夹着了几分“你在逗我吗”的复杂表情。

作为一个情感丧失者都能露出这样的表情，花彼岸觉得他这论述题做得很值，他也算死有余辜了。

“继续。”季听白的话都有些咬牙切齿，似乎压抑着什么怒气。

教室里很安静，花彼岸看了看四周，果然有一两个同学往他的方向看过来，在对上花彼岸的视线后又迅速转开。

花彼岸觉得有些丢脸，委屈巴巴看了季听白一眼，小眼睛里满是祈求。

季听白没脾气了。

他捏了一把花彼岸的白脸蛋，“等我回来再看着你。珍惜最后这三天吧。”

在花彼岸幽怨的眼神里，季听白迅速写上正确答案，毫不意外地得到了老师的夸奖。

等下课，季听白就离开了。

想到季听白要离开三天，花彼岸就非常想念季听白。

可转头想到季听白说的要监督他学习，花彼岸又希望季听白忙多几天再回来。

也就季听白能让他这么纠结了。

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