第八十九章?十倍工程师(1/2)
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这个机房的老师听到程文这么说,想着让他试试。

不过姚绍把话接过去了,“先给对方打个电话说明一下这个情况,看看人家让不让我们这边插手。”

这毕竟不是他们的项目,如果不征求别人的同意就贸然接手,会让别人不高兴的。

虽说是为了学生的学习,但是也要在乎同行的脸面问题啊!

他们的项目出了问题,别人帮他们解决了问题,如果是学校的老师或者是学生都还好说。

但是这是外面的人,他们会不会感觉自己丢了面子,然后以此为借口,以后维护工作他们都不承担了,因为让别人碰他们的东西。

“好,我这就给对方打个电话问下情况。”

在电话中,机房的老师向对方的十二方科技的梁子安征求了意见,梁子安也说了如果这边有技术也可以看看,他正在出租车上往这边赶。

程文接过电话,问了对方几个问题,比如他们是技术架构是什么?

他们的服务器密码是什么?还有正确运行的时候应该是什么样子的?

对方在电话中告诉程文,他们用的是docker、k8s部署的一套系统,服务器的密码也告诉了程文,还有正确运行应该能正常的访问他们的网站,里面的视频还有其它一些东西都应该是能正常使用的。

最后程文也在电话中说了,他可以看看,但是他不能保证弄好,但是能保证绝对不会让情况变得更加复杂。

程文登录上了这个服务器,然后看了一下他们的服务,好像服务也启动了一些,再看了看他们的历史命令。

找到了几个启动服务的命令,重新执行了一下。

其实他们的服务一般启动的话,再执行一遍,多半是没有问题的,最多这次执行的时候会报错,说之前那个服务已经在运行了,请不要重复运行这样的错误。

也是因为这个程文才敢再运行一遍相关的命令。

运行之后,程文看到服务进程是多了一个,大概判断出来应该是因为服务器关机重启,他们的服务并没有重启的缘故,但是程文试了一下他们的项目还是不能访问。

“张老师,你能问问他们,看看有没有文档什么的吗?”

程文问道,他的一身的功夫有一半在测试上,而测试上的功夫又有一多半在测试用例上,现在不清楚他们的功能,所以程文也不能在第一时间就定位他们的问题到底是出在哪里。

“可以,我问下。”这次机房的老师并没有打电话问那个技术人员,而是问了他们学校的老师。

因为在他看来,如果有文档,那么在交付的项目的时候,会一并带着的。

果然最后他们找到了一个文档给程文发了过来。

程文看了这个功能文档,立刻就写出来了一个简单的测试用例。

不过这次时间紧,他并不是把所有的测试用例都给写的特别完整,他只是把功能模块写一下。

看哪个有红色的,他再继续写哪个功能。

就这样,非常快的就定位到了具体的问题。

接着他就去看源码了,就在这个时候,那边的技术人员已经坐出租车到了学校,不过刚进大门。

要到他们的机房还有一段距离。

程文就利用了这几分钟的时间,准备去改他们的代码。

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