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高媛媛被抱了个措手不及，把错题本掉到了地上。

5. 临市

去找了陈老师之后，时雨又去找班主任说明了一下情况。

张老师点点头觉得很好，把手伸向时雨：“孩子，我们来一起创造奇迹吧？”

在师范学校的时候，张老师总是幻想自己天将降大任于斯人也，后来来到学校真的投身于教育中，发现很多东西和她原来想的不一样，学生并不是总能热爱学习，面对考试这场硬仗，学习也不是唯一的武器，她时常会觉得有些疲倦，会质疑自己作为教师存在的必要性。

可如果像是现在，眼前的女孩像她桌前的吊兰一样，微微倾身，目光坚韧地看着她，张老师觉得自己反倒是被鼓励的那一个，还能怎么办呢？

倾囊相授是自己作为老师能送她的最好武器。

张老师又说了很久的学习方法，终于给时雨放了行，关门的时候时雨忽然听到隔壁班班主任说起孟朗。

手不自觉地停下，那个老师说孟朗上次参加奥数比赛的结果下来了，他以第一名的成绩获得临市高中的全额奖学金录取资格。

张老师倒吸一口凉气：“那他不去三高了？”

隔壁班主任好像在说自家小孩出息那般得意：“去临市高中就是准A、B大学的学生了，要是你，你怎么选？”

刚刚还踌躇满志昂首挺胸的时雨，轻轻地关上了门，不知道为什么，忽然有点泄气。

之前张老师还说时雨考重点高中需要努力创造奇迹，可是有的人生来就把她想要的奇迹攥在手里。

那天放学，时雨主动去找了孟朗一起走。

回家的路上，时雨故作轻松地说：“今晚我可以带着小白去你家蹭饭吗？”

孟朗犹豫一下想拒绝，最后还是点点头：“可以是可以，但是你可能不能留下来看电视了。”

“怎么了？”

“我有话想和爸妈说。”

她低头装作不经意地问：“什么事？”去临市的事？

孟朗没想好怎么回答。

时雨见他这样犹豫，连忙打了个哈哈化解尴尬：“哈哈，也不是一定要去蹭饭啦，我忽然想起家里还有一些白菜，我晚上自己做菜好了。哎，那儿有文具店哎，我去买一支笔，先走啦。”

有些气馁，晚饭的时候，时雨啃了半碗生的菜叶。

而小白因为像孟朗一样闷骚的性子，吃完狗粮后，并没有得到时雨的小肉干加餐。

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