第2章(1/2)
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不但晓晓这么看,育才中学的其他同学大都觉得易子清普通得如田间地头随处可见的油菜花,冯晓晓却是罕见的牡丹(虽然大家也都没有见过牡丹),是万绿丛中的一簇映山红。

晓晓身材颀长,芭比娃娃似的脸天生可爱减龄,皮肤白皙,头发如瀑。加上天然的好嗓子,她成了大家公认的“校花”。但大家都知道她眼界高,不敢冒犯。有轻佻的男生斗胆递过纸条,她看也不看就当成了数学草稿纸。这令更多的追求者望而却步。

冯晓晓不但容貌出众,还是被幸运女神眷顾的佼佼者——稀里糊涂不知道理想为何物的她,凭着父亲七七八八的关系,冯晓晓初中一毕业就以声乐特长被铁牛市师范学校录取。

八八年考上师范,意味着捧到了吃国家公粮的金饭碗。一时之间,冯晓晓成了母校的励志榜样,多次应邀去为学弟学妹们做经验分享。讲台上的她,光彩动人。

山区小城里的人当家早。初中一毕业,大家的命运就分出好几等来:被逼着相亲的;出远门打工的;托关系进厂当倒班工人的;进高中熬一个未知前途的……此时的晓晓,在众人眼中是女神般的存在。

作为少有的“音乐特长生”,晓晓在铁牛市师范学校不但接受了文化基础课的教育,具有成为全科老师的能力,更获得了艺术教育“开小灶”的机会,进一步选修了声乐和钢琴的课程。

三年后,当易子清高考落榜,苦哈哈准备复读的时候,冯晓晓恰好师范毕业,成为了李巷子小学专职的音乐教师。

一路走来,她的人生顺畅如山泉般欢歌向前,不知令多人心生羡慕。

2

晓晓也有小小的烦恼,那些烦恼如头皮屑般如影随形。

冯晓晓是抱着雄心壮志走出校门奔向理想的,但现实如干瘪的秕谷。在李巷子小学,音乐属边缘学科。不但李巷子小学是这样,小城里王巷子小学、张巷子小学也差不多——课表上的音乐课安排得明明白白,却是形同虚设。其他老师经常随便喊学生出课堂补数学、背语文。孩子们把课堂当作“玩儿”。

家长更不把音乐课当一回事,但凡孩子请假,音乐课是最先牺牲掉的。

换句话说,素质再高的音乐老师在这里是没有用武之地的。一直鹤立鸡群的冯晓晓,突然成了默默无闻的小草,她心里有着莫名的失落。

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