16,机器设计和上学(1/2)
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等景玉明连比划带说明结束,景万胜看自己儿子的眼神都不对了。

羊绒粗加工这行,他也干了十多年了,偶尔,脑子里也会冒出类似这样的念头:发明一种机器,能够替代人工就好了。

但他从来没有再深入的想过,怎么设计出来这种机器。

但是现在,听了景玉明的述说,连具体工作过程都设计了出来,让他总有种不敢置信的诧异感。

“明明,你怎么想到这些的?”景万胜忍不住问。

“爸,其实我早就琢磨过了,”对这个问题,景玉明早就在脑子里设想过应该怎么回答。

他慢慢忽悠说:“之前初中我就学了齿轮传动原理,很早我就想着能不能用到咱们的梳绒机上。最近才把思路都理清晰。爸你觉得可行吗?”

景玉明简单带过自己是怎么想到的,把话题带到他的“发明”是否具有可行性上。

景万胜犹豫着说:“听你说,感觉还真行。就是这个东西怎么做出来……”

景玉明截过话头,表现出非常开心的样子:“您觉得可行就好,我还画了简图,拿过来给您看看。”

说着,景玉明跑向北屋,半分钟后,就拿着几张纸回来了。

“爸,您看,我都想好这个东西,应该是什么样子了。”景玉明仿佛炫耀邀功一般,把图递给自己的父亲。

景万胜接过这几张纸,慢慢的翻看。

景玉明在旁边指着适时的阐述自己的构想思路。

不管什么东西,在没有实物或者设计图的时候,单凭大脑想象,总是比较虚幻。

从无生有很难。

但是,现在景玉明连设计图都拿出来了,从成品逆推生产制造各个环节,相对是比较简单的。

景玉明回答景万胜的各种问题,使景万胜对这个产品概念越来越清晰。

而且景万胜对梳绒机的了解远超景玉明,指出景玉明的设计中不合理的地方,越讨论越火热。

林秀不知道什么时候走过来。

他发现景万胜景玉明父子二人蹲在地上正热火朝天的说着什么。

“你俩干嘛哪?还蹲着?”林秀嗔怪道。

见老婆来了,景万胜站起来,眼里闪着莫名兴奋的光芒,右手无意义的挥舞两下,干脆拉过老婆,指着梳绒机说:“秀啊,咱儿子可了不得,是天才哈哈。刚明明发明了个东西,我觉得是好东西啊,我跟你说。。。”

“别别别,什么天才,就是瞎想,瞎琢磨。”景玉明怪不好意思的,天才二字他觉得可担当不起。

林秀一头雾水,说道:“你俩神神叨叨的,说什么呢?”

“不是,我得跟你讲讲,这东西如果真能造出来,前景可真是太大了。”景万胜激动的心情还没有过去,拉着林秀开始讲解景玉明“发明”的机器是怎么回事。

林秀对所谓前景没什么想法,但听了景万胜解说,也能知道这个机器,用在梳绒机上绝对是个省事省工的好东西。

最关键的,这是自己儿子发明的!

林秀两眼闪烁着激动的光芒,自豪之情溢于言表,狠狠的夸赞了儿子一番。

夸的景玉明简直无所适从,只能装出一副憨憨的样子傻笑。

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