本站不支持畅读模式，请关闭畅读服务，步骤：浏览器中——设置——关闭网页小说畅读服务。

（七）

提到学习，刚上课的时候，凌萱发现有些跟不上教授的讲授，其他中国学生也有同感，或者感觉更吃力一些，或因为有限的英文水平，或者因为除了周晟外，他们都不是科班出生，没有国际关系的基础，课堂上也就很难加入到班级的大讨论中。另外，教授上课的方式也与中国的也大相径庭，很多课上，教授会要求同学们根据某一个话题做一个课堂展示，这意味着凌萱需要花大量时间泡在图书馆里或自习室里，查阅资料。与中国相比，波兰的是小班授课，班容量很小，相对灵活，课堂上，同学们都不需要举手，就可以大胆自由地发表言论，当然举手也是很欢迎的一件事。很多时候，由于同学们来自不同的国家，地区，有着不同的政治观点，在上课的时候，他们往往会打断教授，课堂就成为关于某个问题的大辩论会，大家争论地乐不可交。比如在一节发展中的国家的课堂上，一位住在俄罗斯加里宁格勒的同学做了对俄罗斯“2050年的预测，的时候，她无意中说道，伊斯兰的移民会成为俄罗斯的一个大问题。这句话一下子激怒了班里信仰伊斯兰教的同学，于是这堂课变成了关于宗教的口水战，老师不得不好几次提醒大家现在是在大学里，而不是国家政府机关，幸运的是，这堂课结束后，同学们互相承认这是一个误会，而握手言欢。

凌萱来到华沙大学的第一次课堂展示是在比较政治课上。这堂课需要同学们比较不同的发展中国家和发达国家的政治体系。老师说每个国家都需要一组展示者和一组辩论者。王天冰和周晟坚持要展示中国，想把中国介绍给其他国家的学生，“我不想让其他国家的学生展示中国，他们要么不了解中国。”王天冰说，“要么只会给中国抹黑。”吴建之前本想展示英国的，但看到王天冰这么坚持，还是改变了主意。吴建的优柔寡断让凌萱非常恼火，凌萱讽刺道，“什么时候变得这么拿不定主意了？”吴建没有啃声，觉得很不好意思。然而周晟也要展示中国，没有办法，凌萱只好妥协。

当然，凌萱非常吃错。事实上，她不关心她展示哪个国家，因为无论是哪个国家，她都会用心做好准备的，但是他讨厌吴建的出尔反尔，人云亦云。每当她想到和吴建这几十年的友谊竟然没有与王天冰短短十几天的熟识那么重要，就觉得很受伤害，她曾赌气想过放弃吴建，然而这个念头也只是在苦苦的相思与寂寞中一闪而过。她对吴建的爱实在太深了，又为他付出了那么多，因而她真的不会轻易地改变什么，吴建对她还像往常一样热情，这也悄悄地给了凌萱一些希望，她决定先暂且把她的骄傲放到一边，耐心地等待吴建回到她的身边，她觉得总有一天，吴建会意识到自己对他有多么重要。她紧紧抓住她手里的幸福，就好像握着一把沙子一样，生怕一松手，沙子就从指尖溜走，幸福也就飞走了。

凌萱始而不时地心中打量着王天冰，知道王天冰在男生眼里很有魅力，不仅仅因为她长得漂亮，更是因为王天冰的美不是一般的青春靓丽，而是那种无法抗拒的诱惑，一种勾人心魄的野性美，凌萱觉得很少有男人可以拒绝这样的美。王天冰和男生在一起的时候总有说不完的话，而且举止也很随便，给了男生们很多靠近她的机会，有些时候，王天冰的一个眼神，一句话，就可以让男生忘乎所以，把一切抛到九霄云外。吴建无论当着王天冰的面还是在背后都会赞扬王天冰的美，王天冰表面上对这样的赞美无动于衷，仿佛这不是什么新闻，但实际上，心里还是比较得意的。有一次，吴建和其他中国留学生提到了王天冰，“我们班，有一个真正的白富美，王天冰，她不仅仅很美，最重要的是，她非常好相处，对吗？”吴建突然问一旁的凌萱，希望她也可以附和一下，“是的。”凌萱口是心非地应着，凌萱觉得自己甚至可以挂一个笑容，这样会显得她对于对手的美丽很慷慨大方，不过她的心里却很不好受。她有些不解的是，她不明白为什么吴建会喜欢这么复杂，这么“腹黑”的女人，而不是一个爱他的女孩？即使这个女孩不是她，也应该是一个值得爱的善良的女孩子。凌萱觉得有句话说得很对，人们往往更喜欢被虐，我们往往割舍不下让我们心痛流泪的那个人，而不是在一旁默默付出，全心全意待我们的人，人性就是会渴望那些得不到的东西。当然，凌萱不是一个乞丐乞求吴建爱情的施舍，也不是一个强盗，要强行把吴建从王天冰身边夺走，因为凌萱很自信，她等待着吴建爱上她的那一天。

本站不支持畅读模式，请关闭畅读服务，步骤：浏览器中——设置——关闭网页小说畅读服务。