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第511章 故事尚未结束

童话故事通常到这里就结束了——

“公主和王子幸福地生活在了一起”。

但姜凌越不是王子，我也不是公主。

我们的生活除了“幸福快乐”，当然也会存在愤怒、难过与苦涩。

而在所有的烦恼当中，排在最前面的，必须只能是养孩子。

姜煦是我和姜凌越人生中的第一个孩子。

在生下她以前，我一直以为女儿比儿子好带，毕竟“小棉袄”这种说法流传甚广，况且我妈也说，我小时候几乎没让她吃什么苦头。

结果我就在姜煦身上栽了跟头。

这孩子自打出生起，就从来没有消停过。

饿了哭、尿了哭、没睡饱哭，醒着的时候在床上多躺一会儿，也得哭。

这坏习惯，真要追究起来，还是得怪姜凌越。

因为不想让女儿重蹈他的覆辙，他对她可谓是呵护备至。

只要他在家、只要她醒着，她就一定在他怀里。

洗澡、换尿布，他都尽量自己来——要不是他没有这功能，我怀疑他都要亲自喂奶。

可惜的是，姜煦没能按照姜凌越期望的那样，在学会说话的第一时间叫他“爸爸”。

事实证明，姜煦只是一个普通孩子，跟世界上的大多数孩子一样，发出的第一个有意义的音节还是“妈”。

姜凌越为此吃了好久的醋，每天下班回来，更是不厌其烦地、一遍又一遍地对着姜煦重复：“爸爸、爸爸！”

幸好功夫不负有心人。

在半个月过后，姜煦终于叫出了人生中的第一声“爸爸”。

那一天姜凌越抱着我足足哭了两个小时。

大约是荷尔蒙作祟，我的情绪在怀上孩子以后便变得十分敏感，即使后来“卸了货”，也没能恢复到之前的水准。

所以被姜凌越这么一影响，最后我哭得竟比他更惨。

以至于保姆被吓到，就连孩子饿得直哭，也不敢抱过来给她喝奶。

在家里窝着带孩子的时间难熬，但也过得飞快。

一转眼，姜煦就已经三岁了，到了可以上幼儿园的年龄。

现在的教育资源比我们小时候要多多了，给了家长更多选择的余地，同时也给我们这种新手爸妈增加了更多的困难。

在姜煦刚两岁半的时候，姜凌越就让秘书给他搜集了一堆幼儿园的资料，公立和私立都有。其中私立又包括双语国际、蒙特梭利等各种类别，看得我头晕脑胀、眼花缭乱，于是把这事儿全权交给了姜凌越做决定。

他打了无数个电话，咨询了身边无数个有孩子的朋友，综合他们的意见，把姜煦送进了市内排名第一的枫叶国际幼儿园。

枫叶国际幼儿园离我们家挺远的，开车过去得近一个小时。我担心孩子起得太早睡眠不足对身体不好，原本打算让姜煦寄宿，可姜凌越舍不得。

他理直气壮：“煦儿这么小，我们怎么能把她一个人扔在陌生的地方呢？万一她以为我们不要她了，心理受创了呢？”

我辩不过他，只能由着他去。

最后为了孩子身体与心理的双重健康，姜凌越在幼儿园附近的小区买了套二手房，重新装修过后，我们一家三口搬到了那里。

去幼儿园的前一天。

因为我从几个月前就开始给姜煦打“预防针”，她表现得还算淡定。

在她看来，上幼儿园不过就是换了个地方和小朋友们做游戏，没有什么需要害怕的。

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