第101章 幻脑洞清奇(1/1)
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关于偏远山区支教:

关于偏远山区支教问题,偏远山区的教师营养保障,学生营养保障,上学放学硬件条件,住宿硬件条件。

对于不愿意亲临偏远山区支架的教师们,可以研究除了亲临以外的所有力所能及的支援,如联网1对1辅导,如编撰乡下人了解城市中各行各业,避免乡下人只能在乡下谋生存发展,让乡下人也能成为城里人。

设计各种房车,也就是自带饮用水净化,洗衣烘干,太阳能发电,风力发电,隔音睡眠,能和教育管理部门能够视频连线的车载卫星电话。

研究各种移动学校,因为乡下并非每一代娃娃高密度区域都是固定的,也就导致学校可能需要搬迁,也就是设计各种餐车,房车,书本印刷车,电影放映车,救护车。

关于三维打印:

采用L字形的打印头,打印时,先用锻铸的方式,让材料结合,然后使用履带一样的后续热处理和冷处理,从而让材料表面结晶或半结晶,然后再用后续的表面机加工,进行抛光,表面磨砂,然后通过电镀针进行电镀,或者使用喷粉电镀。

研究高温化学,也就是A和B共存时,A和B都是高温,而通过针和特制膜,只取出B时,A就聚集扎堆,然后冷却,这可能是另外一种三维打印方法。

解决问题,随着互联网时代的发展,也许并不需要时事亲临亲为。

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