第130号盒子〈二〉陈老师(1/2)
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每一次,同桌一脸星星眼地说这样的话的时候,岑忆都会起一手鸡皮疙瘩。

拿书拍拍同桌的脑袋:“一天到晚想什么呢?”

“哎呀,我就是开玩笑啦,不行,不能再亵渎男神了,我要写一套语文试卷!”

但是今天,陈林的“溺死人”的笑容,让岑忆有点发毛。

那个坐着的女生,抱着书站起来,有些不高兴地瞪着岑忆,“你干嘛呢岑忆,老师在给我讲题目。”

那眼神分明是——“你是不是有病!”

岑忆有点不好意思,挠了挠头,悻悻笑了笑,“我、我也是来问老师题目的。不好意思,打扰你们了。”

陈林拿下眼镜,动作斯文地擦了擦,仍是一副和煦笑容,“没事,我就是为你们服务的嘛,岑同学你把试卷拿过来吧。”

岑忆迟疑地把试卷递过去。

听到陈林温和的声音,那个女生一改不高兴的表情,抱着书本,笑眯眯地对着岑忆说:“老师讲得超级棒!以前怎么都弄不明白的地方,我全都弄懂了,我觉得我下次月考,语文能提高二十分!”

“嗯,”陈林从抽屉里,拿出一个巧克力,递给那个女生,“那我就先预祝你提高二十分。”

“嗯嗯!谢谢老师!我觉得我现在充满了学习的动力!”

她脸上飞起两朵红晕,一脸娇羞地跑出去了。

岑忆觉得说不出的怪异。

可是女生那么高兴,她也不好说什么,她放好试卷,站在桌边。

“坐啊。”

陈林接了打开冰箱,里面露出花花绿绿的饮料罐,“你想喝什么饮料?”

“不、不用了老师!我不渴!我我我站着就好了。我一直坐在教室里,想运动运动。”

怕陈林不信,岑忆边做扩胸运动边踢腿,突然很后悔要来问题目,这他妈简直就是煎熬啊!

陈林走过来,定定地看着她,轻笑了一声,“你怎么这么有趣?”

眼神专注又温柔,好似眼睛里,只有岑忆一人的倒影。

岑忆笑得僵硬,“哈哈哈,是吗?”

接下来,岑忆不仅后悔要来问题目,更加后悔,她为什么要准备这么多题目。

她觉得浑身不自在,思绪飘忽起来,注意力怎么也集中不到试卷上,为什么要来问语文题目……

数学题难道不香吗?

她被陡然升温的鼻息烫到,此刻,陈林离她非常近,手挨着岑忆的手,仿佛下一秒就要握上。

岑忆下意识地反手一个过肩摔,把陈林摔得脸趴地上。

……她从小练跆拳道,很多动作,都是下意识地使出,当然是潜意识里,觉得有危险。

陈林痛得叫出来,有老师经过,火速把陈林送进医院了。

之后,学校以殴打老师,准备给岑忆记过。

陈林出面调解,风波平息下去,让岑忆想辩解,都变得苍白无力。

班里的女生,甚至孤立她,直到高考结束。

因为她们觉得,陈老师后来调任南市教育局副局长,不再担任他们班的老师,就是因为被岑忆气到了。

“你为什么打陈老师?”

“我也没有打他,我觉得他想**……”

“你有病吧?你也不照照镜子看看你自己,你是长得跟天仙一样吗?”

“你是有被迫害妄想症吗?”

岑忆心里叹口气。

算了,可能真的是我想多了吧,好像是我不对。

陈老师也没**啊,怪我练跆拳道练得太好了

陈老师在医院住了两个礼拜,回来后,还让岑忆放宽心。

岑忆就更加愧疚了,彻底放下了心中那个奇怪的念头。

直到有一天午休的时候,发现自己忘交语文作业了,拿着作业跑到陈林办公室。

发现门锁了,刚准备走,就听到里面隐隐传来声音。

岑忆觉得不对劲,趴在门上使劲听,听到了断断续续的呼救声,和“老师你别这样……”

岑忆立刻大力拍门,“老师我来交作业了!老师你在吗!你在吗!”

门打开,陈林站在门口,岑忆使劲往里面看。

“你在干什么?”

“我好像听到里面有声音……”

“是吗?我在批评我们班的同学,你要看吗?”

他侧过身,一个女生站在他身后,头发有些自然卷,眼上有泪痕,是个非常清纯可爱的女生。

“同、同学,你还好吗?为什么要、要批评她?”岑忆的底气非常不足,觉得自己又乌龙了。

“我是她班主任,她这次月考成绩下滑严重,我在批评教育她,岑忆,这不是你该管的事。”

“哦……她、她好像已经知道错了,下次会努力的……”

“用你帮她说?”

岑忆偷偷撇撇嘴角,这才是陈老师真面目!

要是班里女生,看到温柔男神这么凶,一定会大失所望的!

她杵在门口没走。

陈林怕关上门,这个有病的学生,又会疯狂敲门大喊大叫,把教导主任惊醒。

他看了一眼身后的女生,“你跟她回去吧,下次不能再退步了。”

他突然抓住女生的手臂,一字一顿地说:“记、住、了、吗?”

女生吓得赶紧点头。

午休铃还没响,女生紧紧地跟在岑忆身后,一句话也不说,岑忆也不知道说什么。

路过文科1班的时候,岑忆小声地对她说:“你等我一下,我拿个东西给你。”

她蹑手蹑脚地跑回教室,拿出午休结束后,准备给隔壁班唐笑的奶茶,和她喜欢吃的水果味棒棒糖。

“我请你喝奶茶吧,甜甜的东西会让人心情好,还有这个糖。”

岑忆剥开透明糖纸,举着圆圆扁扁的水果糖,递给女生,“吃吧,这个是草莓味的,很好吃,还有菠萝味和橘子味的,都给你。”

女生盯着岑忆手里的一堆东西,没有动作。

“没关系,我抽屉里还有很多,你吃吧。”

她想了会继续安慰,“陈老师是想鞭策你,可能方式不太对,你争取下次考好一点就好啦。”

好像意识到什么,她赶紧改口:“也不用考好一点,正常考就行。成绩是你自己的,跟老师又没关系……”

好像又说错话了,都快高考了,成绩还退步,她肯定很难过的!

“我、我的意思是你放轻松就好了,自然就会考得好了,不要有太大压力,我、我也不知道你的具体情况,我数学还可以,可以来找我……”

理科班和文科班隔着一层楼,跑过来问题目累不累啊!不可以问自己班里人吗?

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