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对于成人教育，章泽天没有采取那么激烈的手段，只是对识字的人有一些鼓励措施：识字之后通过简单的文化考试获取甲种文凭，在所有章家企业里面便可以比没有文凭的的人多拿一成工资。

所谓甲种文凭，只要学会读写几百个常用字，会基础的加减法运算就可以。

乙种文凭稍难一点，要能够读写白话文书信，并会四则运算，大概相当于后世小学二三年级的样子，在突击学习的情况下，一般不识字的人即使勤奋的话，也需要至少一年的时间才能完成。

丙种文凭更难，要能读比较简单的文言文，数学方面要能解决日常生活中的问题，包括简单的几何知识等，至少要达到小学五六年级的水平，能够拿到丙种文凭的，目前只有原本就上过学的人，以技校或书院学生为主。

在夏天举行的第一次文凭考试中，整个章家庄只有不到一百人取得了丙种文凭，学生们占了绝大部分。

一成工资并不算多，但是代表的是有与没有的差别，令庄子里那些以往没有见过多少银子铜钱的农民都有了学习的动力，何况甲种文凭的考试实在是不难，一般人只要认真上两三个月的免费夜校，基本都能通过。

另外，自卫队和工厂里面，如果想得到升职，即使是最低的小组长，也有不同的文凭要求，从甲种到丙种不等。

自从成静雅第一次对章泽天提出核心纲领这个问题之后，他一直在为这件事烦心。

他当然知道这个问题的重要性，也为此建立了互助会这个组织，并为其设立了核心纲领，但是却仍旧无法对此放心。

现在的互助会只是一个松散的组织，而且靠章家的生意支撑起来，其纲领也无法提供强大的竞争力，如果互助会以后与官府发生了矛盾，很可能会一哄而散。

这种可能不仅存在，而且发生的可能性相当高，无论是因为利益带来的贪婪，还是因为自卫队武力的敏感，都有可能随时造成官方的打压，这是个切实的问题。

好在自卫队倒是一直牢牢地掌握在章泽天的手中，无论自卫队名义上是归属章家还是归属于互助会，实际上的掌舵人都是章泽天自己，也只有这样，才能让他稍稍安心一点。

自卫队的可靠是长期思想教育的结果，章泽天自己平时即使再忙，也会把自卫队的思想教育和训练等事情放在首位。

现在的自卫队里面，只要不是出任务，每天晚上两个小时的学习是雷打不动的。利用思想教育的教材进行识字教育并不是每天学习的全部，除此以外还有军事技能教育、文艺宣传教育、各种竞赛和劳动等等。

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