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就在李郝捏着下巴沉思的时候，秦侃晃着刚从陈风烟那里捞过来的扇子走进了办公室，“哟，在想什么呢？我们的李老师想的那么认真。”

李郝终于找到个可以和他分析分析周峋奇怪举止的人，一把拽住秦侃的袖子，指着周峋，“侃大山，你看周峋是不是有些奇怪。”

秦侃顺着李郝的视线，“没有啊。哪里奇怪了，背后也没有人贴王八啊！你在看什么呢？”

李郝白了一眼秦侃，“……谁他妈在叫你找王八啊？”

李郝看见秦侃在他面前晃的扇子，有些眼花，一把按住李郝的扇子，“你能不能不晃啊？还有你就不能正经点儿吗？‘复读非吾愿’，侃大山抢学生的扇子也就算了，你能不能别忘了你是补习班的老师啊？正经点儿，我求求你了。”

秦侃望了一眼满脸嫌弃的李郝，收了扇子，“行吧？说吧，周峋又怎么刺激你了，把你刺激成这样了？”

李郝：“周峋居然学习了，这一天一直在往办公室跑，把各科老师都问了个遍。”说到这里李郝停下来看了一眼秦侃，“当然不包括你。”

秦侃：“……”所以，是他不配吗？

李郝并没有察觉到秦侃的怨怼的小表情，接着说道：“你说一个之前你就算打死他，他也不会看书一眼的学生忽然学习了，这是不是很奇怪？”

秦侃看向周峋，差点儿笑出声，这就是周峋的学习？他怎么感觉周峋是来找老师帮他做试卷的？问一道写一个答案，然而根本就不见他听。

秦侃扇尾指向周峋，问李郝道：“你看周峋那个样子，你确定他是在听讲？”

李郝：“我确定啊？他要是没听讲他怎么可能做得出早上我都做不出的数学题？”

秦侃马上就发现了这句话的怪异之处，“你都做不出来，他就做出来了，你怎么还会觉得他在听讲？不是应该是你在听他讲吗？”

李郝更加疑惑：“……所以这不是更奇怪了。我觉得我越来越搞不清楚周峋到底在搞什么幺蛾子了。他说他是为了和季函考一个学校。”

秦侃：“这不就对了，你还奇怪个什么？他这么做不就是为了季函吗？”

李郝：“为了季函假装什么都不会？为了季函又跑到办公室来问老师题目，为了季函又暴露了其实他不是什么都不会？不对啊，我还是想不通。不行，我太乱了。”

秦侃一副胸有成竹地笑着说道，“行了，别乱了，就是为了季函，恋爱脑是不讲逻辑的，你想不通他们的行为很正常。”

李郝闻言瞪大了眼睛，仿佛参透了天机，缓缓转过头，又看了周峋一眼，最后声音沉痛地说道：“恋爱脑居然是我学生？”

秦侃欣慰地点了点头，点完头，秦侃端起李郝桌上的茶杯喝了一口茶。

然而秦侃一口茶还没有咽下去，就听见李郝悠悠地来了一句，“所以按照类比的思维，为爱做零就不难理解了，原来就是恋爱脑造成的！”

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