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“你一说这是本太监书,我就大概知道该怎么做了,”他笑嘻嘻地说,“还好,歪打正着——希望它喜欢我给它安排的结局,我小学的时候,作文还经常拿小红花的呢~”
对面的女生又皱起眉头,嘴角左右抿了几下……看起来不是很信服。
“也许能说得通吧,可为什么是这本书?”她说,“《红楼梦》都让人怨念了几百年了,难道不比它的能量强?为什么就没有……成精?”
……脑子转得还挺快,他对她有些刮目相看了。
这个故事的自我意识当然不是凭空冒出来的。他初步猜测,多半是有人发现了它,激活了它,让它拥有自我意识,利用它聚集能量——就像养蜂人和蜜蜂;至于为什么不是《红楼梦》……他猜不出来,也许对方不知道《红楼梦》?
当然,这些事同样没必要让面前这位姑娘知道——她可是连名字都不肯说。
他耸了耸肩:“我也不清楚,又不是我干的。”
那女生依然皱着眉头。
“还有一件事我不明白:如果它为了长出尾巴,到处复制到处捕食,那应该早就被发现了,”她继续说道,“就算只有一两个倒霉蛋看了它,也会一传十十传百——为什么现在一点动静都没有?”
对于这件事,他也有些疑惑。所以刚才查入库信息的时候,他特地留意了一下:那本书是半个月前被处理的,按道理讲,那时候它就已经从图书馆消失了;也就是说,那个“养蜂人”至少得在半个月前得知它的存在,才有机会利用它收集能量。
要是能调出那本书的借阅记录就好了,他想,不过,如果对方是在图书馆里翻看的话,就不会留下记录……麻烦。
“而且这些和环有什么关系?”那女生又说,“你说环是人为设置的,可是,书又不是人,难道背后还有别人?”
他朝那女生划去一眼。
……自己是不是已经说得太多了?
“你说得对,这些事需要再调查一下。”他煞有介事地搓了搓下巴。
对面的女生露出了“糊弄我?”的表情。
他赶紧又笑:“要不先这样,你加我好友,我们可以一起调查——你叫什么名字来着?”
对面的女生露出了“又来了”的表情。
……一不小心又变成搭讪了。他转过头去,挠挠脑袋:“我的意思是,最近你身边有没有发生奇怪的现象?有的话,可以和我联系。”
那女生一愣,用力点头:“有,确实有奇怪的现象!”
——?
“也是昨天的事,也是在图书馆里,也是书架突然倒了,”女生拍了拍手边的精装书,现在它的名字叫《恶魔校草:甜心蜜蜜宠》,“这本书掉在地上,我回头一看,它的封面上开了一朵小白花。”
……小白花?他想起昨天在图书馆草坪上捡到的那朵人造的雏菊。
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