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一通公交下来，两人俱是挤得汗水淋漓，又累又粘，他也不嫌折腾，反而觉得很有趣味。若是以前，谁会想到他去挤公交呢，他爷爷估计会心疼死。

到了学校，他和宋靖又要装作不认识，宋靖先进教室，他在外面晃一会再进。从此，不能找他，不能说话，宋靖却活在了他的眼睛里。

宋靖好像并不会出汗，只有脖颈那里亮晶晶湿一小片，很快也会风干了。他依旧正襟危坐在那里听课，看不出一丝和他鬼混过的痕迹，依旧是好学生。

课间发卷子，宋靖也很正常，叫到他名字，将卷子递给他，眼光都没多停留一下。

课间操，宋靖在第一排，贺文舟领操，扭头的时候看他一眼，宋靖亦是面无表情，没有搭上他的眼神。

他心里就存着一股怨气，我看了你好几眼，你一个眼神都不抛给我，心里有我吗？

他吃不到糖，脸色就不好，人也恹恹的。上课不准带手机，宋靖肯定是不带的，即使给他发消息，他也收不到。

贺文舟在后面垂死挣扎了一节课，第四节，实在忍不住了。

他匆匆写了一张纸条，从作业本上撕下一角，揉成团子，一下就扔到宋靖桌上。

数学自习，人人都在做卷子，那位让他丢尽脸面的数学老师踩着高跟鞋来回查看。

纸团子明晃晃地丢在课桌上，宋靖没理会，照旧做题。贺文舟抓耳挠腮等在后面，一会看他，一会看老师躲避搜查。

待到这节课接近尾声，卷子都交上去了。宋靖低头展开了那只纸团，里面写着——回头看我一眼！！一个愤怒的丑脸表情，似乎要憋爆炸了。

宋靖将纸团紧紧攥在手里，若无其事，下课的时候，那双清冷的凤目若有似无扫过后座。

贺文舟趴在桌上，已经缺糖到干涸了。

他收拾了一下脸，也不理宋靖了，出去上个厕所就回家吃饭。

正赌着气，没好脸色，回来把所有的书都丢进书包里。翻到最后一本，竟然有张小小的纸条，被叠得方方正正压在下面，褶皱都抚平了，正是他方才传过去的那条！

在他那潦草的笔迹下面，是宋靖清雅俊秀的楷体字——“抱抱”。

他自己千转百回，上下折腾，闹得几乎绝望。而这两个字，没头没尾，没回应他的问题，只是这样平铺直叙，再简单不过的安慰，却一拳击中他的内心，蜂浆般的甜蜜，打了一针强心剂。

贺文舟看着那张字条，哈，哈哈，他抬头欲寻找宋靖的身影，可哪还有他的踪迹？宋靖早回家了。

于是贺文舟找到了吃糖的办法，时不时地就偷偷传一张纸条过去。不敢扔了，悄悄趁没人塞在宋靖的桌上。十条中没有一条能回复的，大部分都石沉大海。但他还是传，和他说窗外的小鸟、清早的天气、班主任新戴的胸针、昨晚玩的游戏，写他对他的思念，倾诉那些从没和人说过的天马行空的想法。

他想他想得狠的时候，写“白天的时候，你能不能也看我一眼，给我一个眼神，让我知道你也在想我。”

宋靖看着手中那张纸条，手心攥得湿了。可他那理性的思维，实在也想不通，不过一天有什么好想的。于是将纸条收进书包不理。

接着第二张纸条又出现，还是写“我好想你哦。”

第三张纸条：“下面有三个选项，表达你对我的思念。想我请按1，很想我请按2，想我想得要死要死了，请按3，没有其他选项，请选择。”

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