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第201章 暑期课表

平台上的进度还有灰色的显示部分在等走流程，看来也只能等了。

上周四开会，青青园长要求各个老师要填好暑假课表给她。

其实这部分可能前些年是她在做，但现在都分给了各个老师去完成。

葡萄背地里有在和其他老师讨论说，之前她的机构都不是老师来负责这些的，但现在都落在老师的头上，增加了老师的工作量。

相应，园长就减小了很多相应工作。

王汐一之前也没在别的地方干过这种工作，所以很自然的就接了过来。

从课程设置、审批到鼓励各个家长积极报课，这里面都有着很多学问呢！

在来中心工作之前，她也没听说还要管七八岁甚至十来岁的孩子叫宝贝的，但到这以后她慢慢的适应了这种叫法。

自己听着都腻，就不知道家长和孩子的感受了。

从前每个月青青老师有每月至少一万五的收入，还有分层等七七八八，现在业绩做不起来，胡老师大概每个月都要砍掉她五千块左右的收入，她也没办法，只得把工作都分摊下去，让自己尽量轻松拿钱。

像排课这种事，以前都是她来做，她舍下脸来都分出去给老师们自己找家长报课表，老师们为了课消，也要硬着头皮去做促销，约学员过来上课。

王汐一需要每天拿着工作电话，去和家长沟通，解答疑难，赞美学生，搞定刺头，帮学生量体裁衣提出解决方案，说是一星期放三天假，其实都在在家工作。

由于前面她离开时，有些学生跑去葡萄老师那里画画了，现在葡萄老师要离职，那些家长又要把孩子送回到她的班上继续上课。

但葡萄打算把这些孩子留给新老师去带，这中间更是有着明争暗斗的色彩。

谁不想自己的班上多些课消，多赚点钱呢！

今天开会，王汐一听见葡萄很针对青青，说是孩子把名额填到汐汐名下是前台刻意指引推送到问题。

青青却很委屈，说家长一大堆围在前台，她们填谁的班都是她们自己的选择，跟她没关系。

王汐一最烦办公室政治，也不做声，就听着她俩你来我往的针尖麦芒。

最后胡老师说，先看看新老师教的怎么样？还有孩子们的意愿吧。

王汐一借着美术考级这件事，把很多孩子都喊回来重新上课了。

暑假课表上的名字在慢慢拉长，那可是人民币啊！

王汐一当然要小心维护，家长的问题耐心回答，甚至站在对方角度去为对方考虑。

为的就是家长能多多报课，只有她们认可了，感觉上舒适了，赚钱和工作才能长长久久的延伸下去。

今天开会，会上胡老师还要求青青要把休眠会员唤醒，争取他们能过来上课。

胡老师在会上今天说的很不客气：我不看每个老师具体做了什么，我只看给她二十个孩子，她是能再招来十个还是弄丢了十个？这就说明了一个老师的水平，适不适合在这里面继续工作？

说实话，这应该是胡老师经过无数个夜不能寐的夜晚想出来的的应对策略吧！

在给员工施加压力这块，她应该成功了，促进员工进步这块也会有呈现，但王汐一总觉得领导风格有那么点简单粗暴了！

王汐一只是心里这么想，但当初她从新回来工作，也是暗暗下定决心，要把自己教学这块认为抓好的，也只有这样，学员才会更有粘性，那自己才能赚更多的钱。

会上还有两件事，一件是王汐一设置的手工课，由于要另外收费，而且每节单价160元，家长因为单价过高，都不肯报名。

会上，青青园长说如果没事报手工课的话，就要将手工课改成创意素描了。

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