第223章捡垃圾(1/2)
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第223章 捡垃圾

王汐一听着女孩的话,听得一脸懵。

女孩估计看出老师的疑惑。

“就是我妈让我捡两个小时的垃圾,但我只捡了半个小时,就来了这里,中午没回去,现在我妈妈很生气,来这里,要见您,老师!”

“好的,老师去看看!”王汐一往前台方向走去,女孩跟在后面。

一边走,一边狐疑:这是怎么个情况?女孩家是捡垃圾的?天气这么热,为什么让女孩去捡垃圾呢?

青青老师这会也在前台,正在和家长了解情况。

“您是她的老师吗?”家长见女儿跟着王汐一走过来,就问。

“是的,我教她画画,怎么啦?”王汐一问。

“是这样,我和她约定好了,今天要捡两个小时的垃圾,可是她没有遵守承诺,只捡了半个小时就跑到这里来了。做人怎么能说话不算数呢!所以我下午要给她请假,停课去捡垃圾,捡够时间再来上课!”家长摘下口罩,一脸凝重地跟王汐一说。

“我刚才去午休了,并不清楚她还有这样的任务,不过这么热的天,让孩子去捡垃圾,不会担心她会中暑么?”王汐一反问家长。

虽然她不了解整个内情,但她不自觉站到了孩子一边。

这个女孩前几天开始来她教室画画的,人长的高高的,年龄十三岁了。

青青老师说她目前只报了暑假课程,很快就用完课时了。

如果她感觉好,会继续报年卡学习的,让王汐一用点心教她。

初次帮她找临摹图片,王汐一就发觉了女孩的与众不同之处。

“老师,我只喜欢画男生,因为我觉得男生都很帅!”女孩告诉王汐一。

在王汐一的漫画班,女孩子大部分都喜欢画漂亮女孩,而男孩子大都也只画男孩子,像她这样,非常明确想画男孩的女孩子,她还是头一次碰见。

但王汐一当时并没有对她另眼相待,像对其他学生一样,一步步的给予指导,她第一次动笔,应女孩的要求,是她先帮女孩打了轮廓线。

第一幅女孩画的作品,王汐一发现女孩的依赖心理非常强。

动不动就找老师,反正画画区间,各种粘人。

一会这不会画了,一会那快不知道用哪只笔画了的。

王汐一虽然心里对女孩的感觉越来越差,但她还是尽量帮她解决问题。

女孩有点完美主义者,对人对己都有比较高的要求。

这种学生在王汐一的教学中,有几个有这方面的倾向,但只针对画面,通常画的慢,画的好,但有时会因为哪里画的不如意而放弃继续做画,但如果一幅画能画完,那画面效果也是非常好的。

王汐一对这个女孩的体会并不完全是这种感觉,她总觉得女孩在耍小聪明,在利用老师对她的关照,在刻意培养老师成为她的使用工具似的。

这种小孩王汐一倒是少见。

她有很强的目标感,并且完全没注意到自己的行为有什么不妥。

王汐一觉得如果一味地任由女孩的要求,对她有求必应,这会让这个孩子养成非常不好的行为习惯。

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