第39章(1/2)
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答案五花八门。

杨云舒点头,“因为别的课被选满了选不上?因为看电视剧的影响,觉得背法条特别牛逼?因为觉得那些打打杀杀的很有意思?都好,都好。”

小杨在台下找了空位坐下来,跟学弟学妹们坐在一起,继续说:“那跟大家讲一讲我的心路历程,我是保送南清,选择法学院,说来也很尴尬,我是奥数比赛一等奖拿到的保送资格,没有选择数学,反而选择了法学,当年的想法的确有点年少无知的中二病,我想推动建设更完善、更公正的法治社会,推动法治中国更近一步。”

台下已经有些笑声了,这种冠冕堂皇的废话你也说得出口?!

骗三岁小孩呢!

杨云舒也不在意,继续说:“人性有太多弱点,罪恶就是从这些弱点中萌生,法律在捍卫公平正义,捍卫每个人应有的、不被伤害的权利,正义不仅本身值得追求,其结果也往往合乎诉求,一种正当的技艺不仅有其独特的追求,也能带来附随的好处。但法律也是由人来制定,所以它必然会有不完善之处。”

“我们都清楚的一点是,任何领域的发展靠一个人或者几个人是不行的,可能在科学、科技领域会好一点,我们的团队发明了一项新技术、发明了一种抗癌新药,然后普及开来就可以了,就能惠及大部分民众,但法律不一样啊,你可能一辈子都用不到它,也可能下一秒就会用上它,我一直都认为,法律应该如历史一般,是谈起来,每个人都能说上两三句,而且说的是正确的,而不是一说起法律,就觉得有律师有检察官,一般人不需要懂,有问题找专业人士就好了,法律一直都在我们每个人身边。大家要知道,每年的毕业生有大几百万,今年有 834 万对吧,而学法的人只有那么一小部分,并且,这一小部分也并非将来都会踏上法律从业者的脚步,他们当年选择法学的原因也可能是五花八门的,所以,法治社会单靠这一小部分人中的更少一部分是不行的,它关乎每一个人。”

“大家有没有发现,现在小学校园里就有普法宣传片了,我们在地铁、火车站这样的地方也能看到中宣部拍摄的普法微电影之类的,还有央视节目《今日说法》《焦点访谈》等,普法是一项社会性、系统性的工作,法律需要被更多人认识、了解,甚至熟知,但它又很晦涩难懂,单靠课堂不可能完成,我想用我那点微不足道的能力让更多人认识法律,正确应用法律。法律是最基本的道德底线,道德不教导我们如何使自己幸福,而是教导我们如何使自己无愧于幸福。你说的没有错,当下环境是恶劣的,但法律的信仰是让公众知道,我们是生活在法治社会中,正因为恶劣,我们不是才要群策群力去改善它么?一个社会总会存在这样那样的不完美,而我们能做的是什么,是拥抱它,完善它,让它尽可能地完美。这条路是很难,但虽千万人,吾往矣。”

气氛有一丝严肃,杨云舒缓了口气,说:“在座的学弟学妹们来自不同的专业学院,应该没有法学院的,选修课嘛,所以大家将来从事法律工作的可能性很小,但我仍然希望大家能够在这学期的刑法选修课上有所收获,我也争取能在刑法之外的其他六大部门法里,给大家略微讲讲,那么,谁还记得,七大部门法都是哪七大?”

“……”

这猝不及防的提问啊!

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