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第46章

十几年前的何君几次杀导数无果，他突然想到，既然导数是教材编写组编写的，那如果能拿到编写组的墨水，不就可以毁掉函数了吗？

何君通过某些手段成功拿到了墨水，但是他想再次进入高中数学课本界的时候，以前的方法却不管用了。因为为了维护高中数学课本界的稳定，每十年进入数学界的条件就要改变一次，何君正好就碰上了那时候，于是就有了那句话。

何君留在书架上的墨水一直放到了今天，被何解发现。

“我可没有骗你，数学定义不会死，你杀死的是我这个导数，但是’编写者完全可以再创造出一个导数来，即使他和我不可能一模一样，他和我的思想有差异，但是他完全可以接替我的工作，继续维持有关于高中数学课本界导数的数学题的运转。”

一股强烈的无力感来袭，尤其在导数说完一大段话之后，导数觉得自己的体力有些透支，导数强忍着眩晕，对何解冷嘲热讽：“你真可悲。我知道你恨你的父亲，但是你活成了他的样子。”

“不，我这么可能和那个迂腐古板又严厉凶狠的人一样。”何解觉得仿佛听到了天大的笑话，“墨水还剩半瓶，等我下次来，我一定要给函数也注射上。”

只可惜下一秒，何解的笑容僵在了脸上——

“可是你不就在做和何君一样凶狠没人性的事吗？”

“你是第二个何君。”导数字字珠玑，“可是某些方面你甚至还不如他，至少何君的数学能力比你强很多。他是个数学强的疯子，而你只是个疯子。”

导数的话戳到了何解的痛处， 许多零碎的片段，讥笑和嘲讽的声音争先恐后的从脑子里冒出来，几乎要将何解淹没，让他回到那个令人厌恶的一所高中。

——“你爸爸不是数学老师吗？你数学怎么这么差？”

——“听说你爸爸当年高考数学考了一百四十五，他怎么厉害，你数学怎么只考这么点分？”

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