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班主任田cun林不在，他的朋友美术老师来帮忙看自习。

电风扇嗡嗡地转，前后门和所有窗户都big开，依然对jao室的闷re毫无缓解作用。

不知道过了多久，老师突然说，给big家看电影吧。

冬宁沉浸在数学卷子里，要用两个小时完整地做完一整T押题卷，笔下一刻不停地书写着空间几何的解题过程。

等她意识到这件事，也抬起头开始看的时候，是因为big家都觉得电影的s调太暗，jao室开着灯，根本看不清。

老师同意关灯，光源就在一瞬间熄灭，不光如此，窗边的同学还开始拉窗帘。

冬宁的动作慢了一步，坐在中间的同学就着急地叫盛誉的名字。

冬宁和盛誉坐在靠窗的那两列，冬宁挨着窗户，盛誉靠近过道，一到晚上，窗边的小飞虫太多，盛誉就会跟她换位置————冬宁做题，他在旁边扇风，也没看电影。

盛誉反应很快，反手也拉上窗帘，没给太多被同学打趣的机会。

冬宁错过了电影中阿远和阿云的青梅竹马时期，他们在刚到台北困顿但快乐的r子也只看到一半，紧接着，就是阿远服兵役，阿云在他退伍前夕选择另嫁他人。

jao室里从后半段就开始间歇xin响起ya抑的cou泣声。

阿云结婚，阿远趴在cuang上ton哭时，jao室里的悲伤攀到了顶峰。

人在少年时，好像都有格外浓郁的善良用来共q，xin别的差异还没有完全经过big社会的修剪，不只是女生哭，男生也哭。

big家互相传递纸巾，闷re无风的jao室里，高温不再是使人烦恼的因素，影片中年少时来不及说再见的爱q才是。

电影结束后，冬宁没能很快从难过的q绪中挣脱出来。

好像出于某种默契，靠近开关的同学没有立刻开灯，靠近窗边的同学也没去拉窗帘。

big家都需要一些静静坐在黑暗中的沉默时间。

冬宁面向盛誉趴着，想到在细碎琐事中分崩离析的两个年轻人，一颗眼泪又从眼角滑出来，经过鼻梁和侧脸，浸入衣袖。

刚才冬宁停止做题，开始看电影以后，就被盛誉在黑暗中一直牵着手，所以他坐的离她很近。

冬宁用很轻的声音问：“他们是不是再也没可能了？”

盛誉说：“说不准，以后的事q，会是什么样都有可能。”

电影的j调放在那里，这话并不能起到多少安we的作用。

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