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中也不可置信,他后仰着上身,试图去看亲妈的眼睛。
怎么回事?
辉夜妈妈哄崽的技术怎么倒退了?!
“不是手机的问题a老妈!”
气得中也一ko奶音都要爆出弹舌来:“是随随便便就离开家,还没有跟中也宝宝约好回家的时间!”
唔,自从有一回被中也发现,作之助哥哥会把“中也宝宝”这种称呼认认真真地记住,并在下一次的时候喊出来后,中也就开始主动减少自己用自称撒娇的习惯。
妈妈面前就算啦,因为根本不需要顾忌。
可是,在自己决定好好保护的作之助big哥面前,如果再表现得没有担当的话,要怎么样才能让作之助哥哥依赖自己呢。
中也因此也开始慢慢地试图展现自己成熟的一面。
包括但不限于“哥哥,我帮你去拿牛奶”“哥哥,我们一起写作业吧”“哥哥,好吃的小鱼Gan都留给你”。
织田作:a,弟弟好依赖我,果然跟妈妈说的一样像家人一样爱我呢。
可是这次,深深感觉亲妈抓错重点的中也,实在是没忍住破防。
辉夜也还是头一回遇到中也q绪如此j动的时候。
她的脑海里骤然闪过一个jao育学人士都会有所了解的词。
“分离焦虑。”
分离焦虑一般是指代婴幼儿,由于和亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的q绪反应,并且j本上多发生于学龄前期。
按理来说,中也已经是小学三年级的年纪,早过了学龄前期。
并且在去年九月份开学ca班读二年级的时候,中也也没有因为去上学,而产生一些焦虑的负面q绪。
但是,考虑到中也也同样是失忆的状况,又是儿童的心智,一年多来能融入正常同龄人的生活,本来就是非常优秀的表现。
到这个时候才爆发出一点分离焦虑的征兆,也不是不能理解。
辉夜更是立刻开始反思,自己这段时间是不是对中也的关注有所减少。
不过最big的可能,确实是因为这是母子俩第一次分别这么久的。
之前无论去哪,辉夜都会想办法把中也带在身边,哪怕是去上学,辉夜也明确地提前告知过中也,几点上学、几点放学,届时她一定会站在学校门ko等待中也。
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