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她坐在儿子对面，双手放在脸侧，五个手指头拢起来，再松开，反反复复，告诉儿子：“一闪一闪，一闪一闪……”

她指着国旗跟儿子说：“这个黄s的五角星，就是星星……”她买toy星星灯，推动按键，让灯一亮一黑，说：“这就是一闪一闪，一闪一闪……”

牛牛的记忆必须是理解记忆，他目前还处在对名词的深化机械记忆中，但动词总是要学的。郑芸记得，他最先学会的动词就是“抢”。上音乐课的时候，老师用丝巾把很多塑料水果盖起来，坐到一旁弹风琴，等弹奏的音乐一停，小朋友就在家长的辅助下，冲向丝巾，揭开来抢水果，看谁抢得多，老师就奖励。牛牛根本不知何事何意，但是郑芸每次都会抓了牛牛的手，跟小朋友一起争夺，big声喊：“抢——”

big约是觉得有趣，牛牛咯咯地笑，慢慢的自己也会去抓水果。后来偶然有一天，郑芸买了冬枣，洗好放在水果盆里，端到桌上，刘心美、会超还有郑芸自己同时伸手去盆里拿，牛牛忽然也伸手过来，说了一个字：“抢——”

一家人都镇住了，他就这样学会了第一个动词，并且能配合环境使用。

所以，短时间没有学会这首歌，郑芸并不泄气，她只是不断地重复，试图让儿子理解cou象的天空和星星，并且多次在儿子耳边唱，早上起来唱，玩的时候唱，没事时候唱，睡觉时候也唱……她还告诉儿子：“牛牛，你就是星星的孩子，妈妈相信，有一天你也会发光，也会闪亮起来，让big家都注视到你。”说完，搂住儿子，亲他的额头。

年就快过完了，会超要先行回去上班，郑芸还在青岛呆一个多星期，也要回去。怎么带牛牛的问题再一次摆上了桌面，公公是不过来了，因为那边的老板答应请他协管工地，虽然只有两千不到的工钱，但包吃包住，也是一笔纯收入。但是刘心美一个人带，郑芸更加不放心，偏偏刘心美又坚持，这事就僵持不下了。

最后还是舒可可提了个好建议：“以琳有陪读姐姐，专门带孩子去上课。一是有些老人陪读体力跟不上，而是为了避免孩子在家人跟前娇惯，所以让陪读姐姐严格要求。你们可以考虑。”

一听陪读姐姐两千五一个月的工资，会超毫不犹豫地答应了。父亲有ton风，脚不利索，自然陪读不行，母亲动了手术才恢复，体力也不佳，既然放弃两千一个月的工资来带孩子也未必带得下，不如就把这份工资加上五百请个陪读姐姐，也实惠。

这样学费、房租、生活费、陪读姐姐的工钱，一个月的开销就要差不多一万三，郑芸在心里盘算，会超的工资加上自己的工资和兼职，勉强够用，债务暂时是走不动了，还想省出点机票钱来看几次儿子，估计是难了。

卷三：要坚持不放弃(1)-2

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眨眼就到了郑芸要回去上班的时候，陪读姐姐是全天候的，早上来晚上回去，接手了两天，彼此感觉都还不错。郑芸也算是稍稍安心，整理着箱子，一边还提醒婆婆：“妈，你要记得每天记录牛牛的饮食，那些要限制的食品，一样都不能让他碰，尤其蛋白质要j止。”

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