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每一个条文，都写到郑芸心坎坎上了，多好的政策初衷a，她就不明白，怎么就执行不下去呢？更令她寒心和无奈的，还不是公对公无法解决牛牛的读书问题，就是私对私，那么多领导打招呼，都不能撼动学校的决定，可是按照法律规定，应该是“有关部门”可以“责令学校招收”的呀，本是合理合法的诉求，怎么就遥不可及呢，郑芸委实想不通。

法律是她最后的保障，郑芸不得不，拿出了牛牛的残疾证。当时去办证的一幕又浮现在眼前。

j神病医院一星期只做一次残疾鉴定，郑芸牵着牛牛站在走廊上等着。旁边一个妇人探头打量着郑芸，又看看牛牛，说：“你也是来做鉴定的？”

郑芸点头，看了一眼她身边那个明显有些智障的高big的男孩。

“我看他蛮好，根本没病，”妇人冲牛牛努了努嘴cun，一副了然于心的神q，ya低了声音说：“你肯定是找了关系，弄个假鉴定，办了残疾证准备生二胎。”

这话来得太没缘由，充满臆想，郑芸本该生气，却忽地笑了，这big概是这些年来，她听过的最动听的话语，即便不可信，也太能让她舒心了。

护士已经叫到了号子，郑芸带着牛牛进了诊室。瘦高个的中年医生看了病历和检查资料，问了一些治疗的q况，又跟牛牛做了一番jao流，和蔼地问：“你办残疾证是有什么想法？”

郑芸如实说：“他要上小学了，我担心他跟不上班，到时候老师会嫌弃他，所以想办个残疾证，万一成绩影响了班级，把证jao上去，这样学校就不会因为他对老师进行绩效考核，老师也好做一点，不为难他，他也不为难。”

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