第十六章 奇葩乐理课(1/2)
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“你就傻吧!我那天问了赵泽他们班老师了,我问他:‘你们班赵泽缺课没有?’人家老师回我说:‘没有啊!不过有的时候还带个女孩来上课!’。怎么他就不缺课,到了你这你就不来上课呢?你就被他忽悠吧!傻了吧唧的人家说什么就是什么,我跟你讲,你现在……12345……已经缺了10节课了,等你缺了15节课,超过课程的三分之一了,你期末就不能考了!就算是考也不计分了。自己看着办!”

一个心不在学业上的人,不管身边的人怎么说都是没有用的。真正会说依依的,也就专业老师和陆老师了。陆老师是过来人,看见依依就来气。

“额……好吧!”依依有些尴尬地撩了撩刘海回答道。

“闪闪你还有笔没?”所有课程里面,只有视唱课是要求必须用铅笔的,一般笔袋里都会备一根自动铅笔,但是两根……

“有……给!”估计也就闪闪这种‘奶妈’才会带两支。

坐在旁边听了陆老师的训话和依依敷衍的回答,闪闪对依依也不再报过多的希望。只是在每次上课前都稍微再提醒一句也就算尽到情分了。

闪闪一直觉得陆老师讲课讲的非常好,每次都会努力尝试陆老师讲的方法。眼耳口手脑就是,刚开始她并没有意识到这个方法到底带给了她什么好处,直到一节乐理课……

“啪啪!好了,今天的乐理课由我来代,徐老师有点事请假了。我看了一下,你们班乐理好像都讲完了,那……这样我就先说一下关于乐理以后考试的事情,然后你们要是再有什么问题,你们问,我来讲!好吧?”徐老师老是请假,今天请一次,明天请一次。有的时候有代课老师,有的时候没有。这次的代课老师是陆老师的好闺蜜——蒋老师

蒋老师这个人性格其实和陆老师很像,很洒脱,会和学生们说笑也会因为一些原因而发火。但要说她和陆老师最大的区别吧,应该就是教学理论的差异。

陆老师因为之前出国待过一段时间,眼界和蒋老师不太一样。陆老师曾经就讲过,国外与国内的不同。国外是懂得知识,掌握运用知识,而国内是记住知识。就比如说:国内在听写的时候注重的是听音,‘pia’弹个和弦,听,什么音?国外,‘pia’弹个和弦,听,告诉我什么色彩?什么性质?国外的想法没有错,的确是,你在听一个交响曲的时候能听音吗?你要是听音,你能听出来几个?几个声部?有用吗?没有···但是你要是听色彩,你能感受到,诶这个作品好美,像在田园中或是……这个作品好忧伤……

这是其中一点,还有一点是,陆老师让学生们弄明白一个知识点,要明白每个乐理知识(结果)是怎么得出来的,重点在于这个过程,而不是死记硬背,告诉你这个东西的结构(计算过程)是什么样的,记住就行。

很巧的是,蒋老师就是要求学生记住的老师们中的一员。这要从何说起呢?这要从依依刚转到陆老师班那里说起。

之前不是说过闪闪胆子特别小吗?其实闪闪胆子还不至于小到不敢见老师。只是陆老师因为真的吓到过闪闪……

某节视唱课,还是像往常一样,老师随堂抽查,抽着抽着,可能是同学们回课回的太差了,也可能是因为底下说话的人太多了。陆老师气得边跳起来边拍下了钢琴盖(拍的合上了)。陆老师有些胖,这么一跳一落地,再加上基本上全身重量拍合的钢琴盖的声音,把坐在她跟前的闪闪吓得心脏病都快犯了。这一下镇住了整个班后,陆老师开始训话。也许是因为有些胖,力量和肺活量都特别大。因为屋里坐的人多,又有些雾霾天,没有选择开窗户,开了门,陆老师训话的同时使劲地拍着钢琴,喊出来的声音回荡着整个楼道,拍琴的声音也无限放大。真的是吓得人魂飞魄散……然后是,陆老师哭了……从那以后闪闪都特别特别怕陆老师。估计也是那次,依依也有点怵陆老师,每次两人见到陆老师都跟老鼠见到猫一样。

那天马上要上视唱课了,依依和闪闪在电梯旁撞见了陆老师和蒋老师。那节课正好是要回七和弦的课。七和弦是四个音组成的,转位有四种,每个位置还都有四种,不是很好计算。依闪有她们自己总结的算法,同时结合一些陆老师的代表和弦等方法练习。陆老师看到两人就随便问了一嘴:“七和弦啊!练好了没?”

“额…还行…我俩练了,但是可能…算不了那么快…”闪闪有些尴尬道。

陆老师还没来得及说什么,站在她旁边,曾经给依依上过几次课的蒋老师就道:“七和弦啊?七和弦有什么难的?不就那么些结构?记住不就行了?”

依闪两人有些尴尬地看了看旁边的陆老师,陆老师就笑笑不说话。

“来跟我一起念:大三小三加小三(音程),小三大三加小三。”蒋老师看着闪闪道

“额……”闪闪无奈跟着说了一遍。

“大三大三加小三,小三小三加小三。”蒋老师道。

又瞥了眼陆老师,闪闪继续跟读道。蒋老师又带了一遍,电梯来了。

“来你给我背一遍!”电梯人不太多,蒋老师对站在旁边的闪闪说道。

“额…大三小三加小三……”闪闪给背了一遍。

“看!有什么难的,就等电梯这会儿,你不就背下来了?”5层到了,蒋老师说完这句话,就走了出去也没再看闪闪,跟陆老师打了声招呼,往她的教室走去。

陆老师看依闪两人一脸囧样,笑嘻嘻地说道:“哎呀,这每个老师教法都不一样,我也不好说别人什么对吧!你们就看哪种方法喜欢就用哪种呗!”

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