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她是想把荣耀送给江川当礼物的，没能成功。她元神涣散了很多天，竭力调整后，又嚎叫着扑上了专业课，在江川帮他们代课时，还出了回风头。她帮了他，偷偷对自己说，好，我是送了礼物的。

江川帮她的老师代课，一进来，多来米和她的室友都扭头看她。班里其他的男生也私下问开了：“二姐的男朋友？”

秦琪很意外，江川不算是好老师，他解题思路明晰快捷——他以为大家和他一样。她坐在第4排，看他在测量台边摆弄分光计，调整各种光管光轴展示给大家看，他手法娴熟，常数公式烂熟于心，但有什么用呢，大家都听不懂。她若不是在实验室里泡了好几天，也会一头雾水。

同学们都窃窃私语嘟囔着听不懂，江川很吃惊，拿粉笔在公式下划了重重的横杠杠，对大家说：“它是我们解题时的任督二脉，一通百通。”

秦琪大摇其头，茶壶里煮饺子倒不出来，憋坏了吧？她看不过眼，又是炫技派，走上前帮他调目镜，倒回第一步讲起，每一次成像，每一束光，都邀请同学上台共同测量。精密仪器她远没江川熟，但越是这样，她越是更知道怎样才能使自己搞懂。

江川被她挤成了配角，她不断请教他：“老师，这个怎么调？老师，看哪个刻度？”江川被她指挥得团团转，多来米在台下交头接耳，秦琪不理，她只负责传道授业解惑，先把自己的惑解了再说。

大三时，秦琪和阿米在一起后，说起江川，她评价他空有才华但不谙讲授，可阿米说：“天才用不着解释。”

“天才！”天才是太博大的字眼，秦琪说，“他还差得远，他是杰出的考试机器。”

她绝不认可江川是天才，越认可，她就会越愤怒于他的自毁前程。那天，江川俯身测量，她站在他身后，专心致志地发着呆。在明亮得让人想哭的实验台边，她痛彻心扉地明了，关于余生，关于前尘，关于相处的零零总总，这好看的男孩子注定和她无关，注定和她对他的希翼背道而驰。

他会为他的一意孤行付出代价吗，当他人到中年困守小城，他会因此受苦吗？秦琪一心一意地目注着江川，满座同学都将她的举动看在眼底，她都看不见，也听不见。世间的影像都黑了下去，黑了下去，惟独他转头时的笑颜亮如白昼。

阿米在课后说：“你们在台上荡气回肠，我在台下洞若观火。”

连三姐都跟秦琪说：“你俩也太明目张胆了，我看得好羡慕啊。”

阿米不遗余力地笑她：“端的是神仙眷侣，但不怎么为人师表哦，眉目传情得火花啪啪响，还好我们班的女生少，不然好多芳心被烧成一缕芳魂。”

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