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陈果夫小时候爱吃糖果,也爱听大人讲故事,特别爱听童话故事,他常常缠着母亲讲故事,而且总是没有满足的时候。母亲何夫人虽是普通的小城镇的妇女,没见过什么大的世面,但对孩子的教育颇懂得因材施教。陈果夫幼年时生性好静,母亲根据其性格特点,常教他学手工,以发展他的智力。而陈立夫生得机灵,生性好动,母亲便准许他和孩子们玩耍、逗闹。这样,兄弟俩的性格都得到很好的发展,而没有受到任何压抑。当然,陈果夫过多时间待在家里,不进行运动,这对他身体的发育也产生了不利的影响,以至成年后,身体依然瘦小羸弱。国民党高级领导人中,只有张静江与他相似。陈果夫自己也说:"我的身体从小是弱的,体弱的原因,是母亲不许我运动。"可见,陈果夫对他童年时代的家庭教育印象是深刻的,可以说,他的人格、性格在很大程度上受到家庭教育的熏陶和长辈们的影响。
每当提起自己的家庭和父母亲,陈果夫总有一种自豪和欣慰之感。在陈果夫的回忆录当中,他用自己最真挚的感情来写自己的母亲,他说,母亲太爱自己的孩子了,她把全部精力都花在孩子们身上,希望孩子们能正常成长,不希望有任何不好的东西来打扰他们,影响他们。按当时湖州风俗,孩子很小的时候便要对上亲家,但何夫人认为这种习俗不好,会影响孩子的正常生长,因此,二陈兄弟在几岁时,虽有很多人上门提亲,何夫人均予拒绝。她说:"孩子们年纪太小,大家不知以后怎样,长大了再说罢。"这在当时的湖州,确属一种离经叛道的行为,它使幼年的陈果夫、陈立夫能健康地成长,也对他们今后的生活道路产生了良好的影响。
何夫人教育陈果夫、陈立夫的最大特点就是实实在在,要他们正正派派做一个"人",从来不用"名"、"利"来刺激他们。尽管亲戚朋友恭维陈家,说这兄弟俩相貌清秀,将来定成大业,就连常存革命气概的陈其美也夸奖说:"果夫,吾家之龙也。"但何夫人却从来没有企望陈果夫、陈立夫将来会成为什么了不起的人物。她只希望自己的儿女成为能够自主的普通人,成为对社会有用、为社会欢迎的正直的人,这是一个普通的中国妇女的心愿,也是一个典型的中国母亲的心愿。可以说,陈果夫与陈立夫的幼年,就是在这种严格家庭教育和温暖母爱呵护下度过的,父母亲都给他们以良好的影响,他们对父母,始终怀着依恋和感激之情,特别是对母亲,这种感情更加深厚。这就是说,在陈果夫的感情世界里,父爱、母爱占了相当的比重,以至于他能以良好精神状态和极大的进取精神投入到自己的事业中,来报答父母的养育之恩,这也是陈果夫人生中一个很重要的方面。
天下没有不爱自己孩子的母亲,而且这种爱是无条件的,无私的。对于这一点,陈果夫感触特别深。有这样一件事,陈果夫永生不会忘记,而且后来常常提起。那还是在1911年,陈果夫的母亲怀孕在身,正月里的一天,她过黑街巷,正好一位亲戚也路过这儿,因为光线很暗,看不清面孔,以为是二陈的祖母,便扑通下跪,给她拜年。何夫人吓得惊叫一声,掉头疾跑回家,因身体虚弱,又受了惊吓,回来后便一病不起。虽请名医诊治,也不见效,病情愈加严重。在病重之时,她特别想念自己的孩子,总是要顺夫、敬夫、立夫站在她的床前,久久地望着他们,并常念及远在外地读书的陈果夫,希望能与陈果夫见上一面。当时,陈果夫正在杭州读陆军小学,他后来说:"2月25日晚,余忽不能成寐,念母病已重,当告假回湖一视,翌日遂乘舟赴湖,母病果十分沉重,而家人对余之回家,各以为必有人通知,母意父当有函催归,而父以为必另有人催余速归者。顾事实上关于母病不好消息,固未尝有人来函告余也。"可见陈果夫对母亲感情之深。
第三部分 4.果夫,陈家之龙也(2)
学生时代的陈果夫是非常努力好学上进的,那时,他年纪虽小,但自制力很强,标准很高。小学毕业后,陈果夫再接再厉,准备投考明德学堂的中学班。但明德学堂对英文要求很高,而陈果夫在家乡时没有学过,只是来湖南后才从字母学起,所以英文成绩一直不好。为了升中学,陈果夫放弃了寒假休息,不仅没回家乡,连三叔那儿也没去,一人待在学校补习英文。由于天气寒冷,他总倚在火炉边看书,这样竟将左眼伤了,以至左眼视力不如右眼,而且小了些。后来,陈果夫只好配上一副眼镜。但艰苦的努力却有了收获,他的英文水平大大提高,在升学考试中,竟取得了很好的成绩。这样,陈果夫在15岁时,进入明德学堂中学班学习。进入中学后,陈果夫接触了大量科学知识,开始受到西方文明的熏陶,特别是民主主义思想对他的影响更深。近代的湖南,可以说是中国资产阶级革命运动的中心之一,在这里产生了一大批革命人物,如唐才常、黄兴、宋教仁、陈天华等,如群星闪耀,竞相争辉。而省城长沙是革命中心的活跃点。在这里读书,学生们在教室内接触到新的、经常是民族主义的观念,在校外则接触到日益活泼、直言不讳的报刊。可以说,在长沙这段时期,不仅是陈果夫知识长进最快的时期,而且也是他政治思想的转型时期,他从一个单纯朴实的中学生开始接触革命风潮的影响。
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