第2章(1/1)
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的理解差别较大,基本上是从狭义上来使用的。但是如“文“、“化“分言, 综合古代对 “文“、“化“、“文化“的理解,则基本上括含了现代广义文 化所涉及的内容。虽然,从古人对“文明“的理解而论(《书·舜典》:“ 哲文明,温恭永塞。“孔颖达疏: “经天纬地曰文,照临四方曰明“),如 某些论者所说似乎更为切合culture(文化)。但如从“明“和“化“二字 而言, “化“字在汉语言文字、传统思想理论中则具有十分重要的地位,就 其指称的事物与西方及现代对文化的理解而言, “明“字对于“化“字差之 甚远。尤其是 “化“字的动态意义(作为,变化,生化),应引起人们的注 意。显然,中国近代学人在译介culture及相关词汇时,采用 “文化“而不 采用 “文明“是非常正确的,值得赞誉的。 在西方,文化是拉丁语动词colere的派生词,原意谓人为生存需要而对 土地的耕耘、加工和改良。在古希腊罗马时发生转义,政治生活和社会生活, 以及培育公民具有参加这些生活所必需的品质和能力等,被逐渐列入文化范 畴。在经历了中世纪神学禁锢以后的17世纪,文化作为独立的概念提出并使 用。S·普芬多夫、伏尔泰、康德等人都提出了自己的文化定义。19世纪中 叶以后,“文化“概念成为人类学家和社会学家们热心讨论的题目。泰勒(英) 认为:文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括 作为社会成员的个人而获得的其他任何的能力、习惯在内的一种综合体。① 此后出现了文化进化论学派、文化传播学派、文化功能学派、文化历史学派、 文化心理学派、文化结构学派等对文化内涵和外延的不同界定。美国文化学 家A·克罗伯等分析了160多个文化定义,把它们归纳为列举描述性、历史 性、规范性、心理性、结构性、遗传性定义6类。他在20世纪50年代指出: (1)文化包括行为的模式和指导行为的模式; (2)模式不论外现或内含, 皆由后天学习而得,学习的方式是通过人工构造的“符号“系统;(3)行为 模式和指导行为的模式,物化体现于人工制品中,这些制品也属于文化;(4) 历史上形成的价值观念是文化的核心,不同质的文化,可据此以区别; (5) 文化系统既是限制人类活动的方式的原因,又是人类活动的产物和结果。苏 联学者在20世纪50、60年代广泛讨论了 “文化“概念,认为文化是人们在 社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和;文化不仅是业已创造 的物质财富和精神财富,而且是创造、分配和消费这些财富的过程本身;文 化是人们的创造性活动,并在这种活动的一定结果中被对象化了;文化是人 类活动的特殊方式,是手段和机制的特殊体系,由于这种方式和体系,个人 可以对周围世界采取积极的态度。苏联学者的这些观点,对我们是有启发的。 中国近代以来,学者们借鉴西方的观点,提出自己的文化定义。梁启超 认为: “文化者,人类心能所开积出来之有价值的共业也“,“是包含人类 ① 泰勒 《原始文化》,1871 年。

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① 物质精神两面的业种业果而言 “。他没有完成的 《中国文化史目录》,计 划包括朝代篇、种族篇、政制篇、法津篇、军政篇及教育、交通、国际关系、 饮食、服饰、宅居、考工、通商、货币、农事、学术思想等共28篇。蔡元培 ② 认为: “文化是人生发展的状况。“梁漱溟认为: “文化是生活的样法“, “是吾人生活所依靠的一切“,“文化之义,应在经济、政治、乃至无所不 ③ 包。“ 陈独秀不同意把文化定义得过于宽泛,认为“文化底内容,是包含着 ④ 科学、宗教、道德、美术、文学、音乐这几种“ 。胡适认为“文化是一种文 ⑤ 明所形成的生活的方式“。贺麟认为“文化就是经过人类精神陶铸过的自然“ ⑥。冯友兰认为文化是一种 “总合体“,“中国文化就是中国之历史、艺术、 ① 哲学……之总合体“ 。 文化问题研究在中国,50至70年代,是相对薄弱的环节。对文化概念 的理解,基本上沿用 《辞海》的广狭二义说:“从广义来说,指人类社会历 史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说,指社会的 意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构“。除辞海外,时下较有影响 的辞书,对文化的定义还有如下几种:(1)《辞源》:文化“今指人类社会 历史发展过程中所创造的全部物质财富和精神财富,也特指社会意识形态“。 (2)《中国大百科全书》:文化是“人类在社会实践过程中所获得的能力和 创造的成果“, “广义的文化总括人类物质生产和精神生产的能力、物质的 和精神的全部产品。狭义的文化指精神生产的能力和精神产品,包括一切社 会意识形式,有时又专指教育、科学、文学、艺术、卫生、体育等方面的知 识和设施,以与世界观、政治思想、道德等意识形态相区别,文化中的积极 成果作为人类进步和开化状态的标志,便是文明。“这一定义较之前两种, 显然是更为全面些。 80年代初,我国理论界对文化问题给以了必要的关注,并在1986年前 后达到高潮。不仅研究中华民族传统文化,进行中西文化比较,而且也进行 有关的文化学理论研究,对“文化“概念本身提出了各种各样的看法和定义。 这一研究方兴未艾。 文化问题与人的本质密切联系,与人的意志行为密切联系,人通过自由 自觉的创造性活动、对象性活动确立了与外部世界的认识关系、实践关系和 价值关系,即主体与客体的关系。在这种对象性的活动中,人使自己的意志、 ① 《什么是文化》,载《学灯》1922 年12 月7 日。 ② 《蔡元培文选》,北京大学出版社会1963 年,第113 页。 ③ 《东西文化及其哲学》、《中国文化要义》。 ④ 《新文化运动是什么》、《新青年》第7 卷,第5 号。 ⑤ 《胡适文存》,3 集1 卷。 ⑥ 《文化与人生》,商务印书馆1947 年版,第32 页。 ① 《三松堂学术文集》,第43 页。

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