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第一,批判民粹派"人类天性"论,论证人类社会发展是一个自然历史过程。
1894年,《俄国财富》杂志第1期和第2期发表了米海洛夫斯基的《文学和生活》的文章。米海洛夫斯基从批判《资本论》入手,向马克思主义哲学,特别是历史唯物主义发动了全面攻击。他认为,马克思的社会学(历史唯物主义)把社会发展规律作为研究对象和任务是完全错误的,"社会学的根本任务是阐明那些使人的本性的这种或那种需要得到满足的社会条件" 。因为历史是一大堆偶然事件的堆积,其中必有一些是"合乎心愿的",而另一些是"不合乎心愿的",社会学家的责任,就是在这些事件(物)中"找到实现合乎心愿的事物,消除不合乎心愿的事物的条件" 。一个社会的好坏,关键是看它能否满足人的本性,是否符合"公平"、"正义"原则。一句话,公平、正义等人的本性比经济因素更重要,是社会历史的基础,因而成为社会学研究的出发点。这种主观社会学的观点,从根本上否认了社会发展的客观规律性。
列宁深刻批判了米海洛夫斯基的主观社会学。他指出,马克思的历史唯物主义(社会学)不是从人类天性出发研究抽象的一般社会,而是研究具体的人类社会形态即资本主义社会。社会与自然界不同,它是由人的有意识的历史活动及其结果构成,但社会的发展也是一个不以人的意志为转移的有规律的客观过程。马克思把这个根本观点概括为一个著名的命题:社会形态的发展是一个自然历史过程。马克思提出了"两个归结"的思路:"只有把社会关系归结于生产关系,把生产关系归结于生产力的水平,才能有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程" 。
社会的发展是"自然历史过程"观点的重大意义在于,把社会关系区分为思想的社会关系和物质的社会关系,并认为物质的社会关系决定了思想的社会关系,思想的社会关系不过是物质的社会关系的上层建筑。这就彻底推翻了那种把社会看做由长官意志任意改变的、偶然产生的机械个人结合体的观念,而把社会看做是有规律运动变化的活的有机体,并能够通过对起决定作用的生产关系的分析研究,发现不同国家、不同民族社会发展中的常规性和共同性,从而发现社会发展的一般规律,从而第一次把社会学置于科学的基础上。
2.在批判马赫主义中系统阐述辩证唯物主义认识论
1905年俄国民主革命失败以后,革命进入低潮,列宁因而有一段难得的时间专门从事哲学研究。与马克思恩格斯着重阐述历史唯物主义不同,列宁此时重点研究的是认识论问题,主要成果就是写于1908年的《唯物主义和经验批判主义》。这一著作的主要理论贡献在于,以批判马赫主义的形式把马克思恩格斯奠基的辩证唯物主义认识论系统化,成为开创马克思主义哲学新境界的标志性著作之一。
列宁把哲学研究的重点转向认识论,具有深刻的社会历史原因和复杂的思想理论背景。
1903年俄国社会民主工党召开的第二次代表大会,产生了以列宁为代表的布尔什维克(多数派)与以马尔托夫(Map TOB)为代表的孟什维克(少数派)。1905年俄国资产阶级民主革命前后,社会民主工党内部围绕着党的斗争策略发生了极大的分歧和争论。主要有三种意见:以列宁为代表的布尔什维克提出退却的革命策略来代替进攻的革命策略,主张党员和干部转入秘密状态,把秘密工作与合法斗争结合起来,以便迎接新的革命高潮。孟什维克提出"取消主义"的革命策略,主张取消俄国社会民主工党的秘密组织,建立一个合法范围内的政党。这种做法实际上是一条投降主义路线。以波格丹诺夫为代表的布尔什维克内部极少数人反对列宁的退却策略,主张召回党在国家杜马中的代表和一切合法组织中的党员,保持党的所谓绝对秘密状态。这种"召会主义"路线实际上使党与广大群众隔绝。党内在策略路线上的分歧和争论实际上是哲学上两条认识路线的争论在党的工作中的反映。"取消派"和"召回派"在哲学上结成同盟,用马赫主义来修正和反对辩证唯物主义认识论。在这种情况下,认识论问题自然被提到哲学研究的首位。同时,19世纪末自然科学特别是物理学发生了深刻革命,人类对世界的认识从宏观低速运动领域深入到微观高速运动领域。微观世界的物质表现出不同于宏观世界的物体的特性,原来被当作绝对真理的牛顿的经典物理学定律不能解释物理学新发现的事实。在这种情况下,一些物理学家和科学家对于科学的可靠性和真理性发生了怀疑。而当时的唯心主义哲学家乘物理学危机而根本否认人认识世界的能力,根本否认自然科学知识的真理性,根本否认真理的客观标准,以至于根本否认客观世界的存在,把这一切都看做人的主观感觉、意见和符号,并由此攻击辩证唯物主义物质观和认识论。波格丹诺夫主张用马赫主义认识论代替马克思主义认识论。在这种情况下,如何看待这场物理学革命,如何理解物理学革命的认识论意义,就成为摆在列宁面前的一个迫切的理论任务。这种哲学斗争形势决定了列宁必须把哲学研究的重点放到认识论。
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