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虽然，在二十二年的律师生涯中，他曾写了上千份文件递交给政府机关，但是当他写完正式的接收函之后，他却突然对自己的文章产生了怀疑，他的文法知识到底还会不会有什么漏洞？在这种情况下他是怎么做的呢？他带着这封信去拜访了一位高中的督察，他说：“教书先生（他总是这样称呼他）。这儿有一封信，因为我的语法不太行，又不希望里面出现什么错误。所以我想请您把这封信从头到尾读一遍。”这位督察读了一遍，建议在文中一处作个小改动，这样一句“我的意图将是，不使用武力”，改为“我没有意图使用武力。”林肯看着文章，想了一会儿说：

“嗅，您认为，让‘使用’和‘武力’这两个小家伙背靠背坐在一起要更好些是吧？”

于是照办。

有谁看到某个国王或者总统做出过比这更可爱的姿态吗？这里所讲的不是童话里的某个农夫放下锄头，开始统治人民，这里讲到的是个五十多岁的人。他在法律实践，律师事务以及政界奋斗了多年，曾在全国进行过几次演说，经过了长年的不懈努力，现在方才被人民推为候选人。他也知道，自己将会有所作为，但是要有所作为，就要面临那些小事情，那些国王们或道格拉斯都十分擅长的小事情；要面对纽约人熨得笔挺的西装，华盛顿绅士们长短合适的裤子，以及语法中的像领带一样得系准位置，像礼帽一样必须引人注目的小词汇；若是在这些小事上出了差错不是很不体面吗？玛丽知道如何穿鞋子，如何整理衣领，她也很懂语法；不过他那封信的事最好还是去找那位教书先生更保险些，因为他不会马上就把这件事传扬出去，而且即便他那么做了，林肯也不会受多大影响。

就这样，这位准总统先生一早儿就跑到那位老教师那里，向他请教了一些他以前在印第安纳没有学过的问题，因为在那里他主要的时间是在砍树和劈木头。

十九、当选总统

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