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有时，社会阶级按马克思所观察的相反方向来运行。生活在豪华郊区的受过高等教育的人比生活在城市中心地区的贫困人群更崇尚自由。研究西班牙的学者发现了社会阶级与左翼支持者之间的相反关系。处境较好的西班牙人比穷人更容易支持左派。在这项研究中，教育是最主要的因素。

特别是在与宗教或地域等其他因素结合在一起时，阶级是非常重要的。在英国，阶级加上地域因素影响着选民。在法国，是阶级加上地域，加上虔信程度（虔诚的天主教徒对不虔诚者）。在德国，是阶级加上地域，加上主导教派（天主教或新教），如耶鲁大学的约瑟夫·拉帕隆巴拉（Joseph LaPalombara）所言，关键的问题是“阶级加上什么“。

二战后的几十年里，美国的收入分配相对公平，大多数公民属于中产阶级。然而到了20世纪后期，收入增长变得越来越不平等。那些具有学士及以上学位的和那些具有高中文凭或以下的美国人士间的收入差距从1979年的31％到2006年几乎翻倍。％的高收入人群的收入份额大大增加而工厂工人的工作很多却被外包出去了。有些人担心这种两极分化会把美国变成一个阶级社会。由于弱势群体要求遏制国外进口和移民，社会阶级正在呈现出新的特色。

教育

教育程度与社会阶级相关，而这会推动两极分化。那些具备大专以上学历的人可以在信息技术和金融领域赚得盆钵尽满，而那些不具备高学历的人却只能勉强度日。家境较好的人通常会让孩子受到更多更好的教育，这有效地传递了他们的阶级地位，同时减缓了战后美国人口增加带来的社会流动性。

美国的教育经常产生分裂效果，使人们在非经济问题上支持自由化，在经济问题上则趋向保守。大量的调查数据表明，受过大学教育的人更为宽容，支持公民权利，能够理解不同的观点。但是在经济问题上，他们中的许多人都反对对收入进行再分配——对高收入者增加税收（这是针对他们的）和对失业者提供福利的政策。要知道，在其他国家，受过教育的人在经济和非经济问题上都是持自由主义立场的，但是在美国，这一对问题经常是分离的。美国的工人阶级也是如此。他们希望得到更多的工资，但是在种族、生活方式、爱国主义等方面却十分不宽容。出身中产阶级的年轻人抗议越战，他们有时会对工会成员的无动于衷表示强烈的愤慨，这是经济和非经济领域自由主义态度差别的鲜明写照。

地域

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